第236章 白月光润少年心（2/2）

活动尾声，孩子们把做好的手作摆在桌上，组成了“童心马甲展”。绒布挂饰、木质书签、花草贴画……各式各样的马甲手作摆满了展台，旁边还贴着孩子们写的心愿卡：“希望马甲手作能飞到月亮上”“想和全世界的小朋友一起做手作”。校长看着这一幕，感慨道：“这就是‘马甲遍地’的意义啊，把温暖的种子种进孩子们心里。”

活动结束后，学校特意在校园里设了“马甲手作角”，摆放着同盟捐赠的材料和《马甲年鉴》，让孩子们课后也能继续做手作、写故事。没过多久，林薇就收到了校长发来的照片——孩子们在手工角里忙碌的身影，还有他们新做的“校园马甲手作集”，里面画满了教室、操场和小伙伴的笑脸，配上了稚嫩的文字：“这是我们的马甲故事，很暖很开心。”

更惊喜的是，东京的手作师傅看到校园活动的照片后，特意寄来一批“中日友好马甲”设计稿，想让两国小朋友一起做手作、交朋友；伦敦的莉娜也带着当地小学生，录制了“马甲手作教程”视频，里面有外国小朋友用彩纸折马甲的样子，还配着不太标准的中文：“中国的小朋友，我们一起做手作吧！”

林薇把这些照片、设计稿和视频，小心翼翼地贴进《马甲年鉴》，旁边附上孩子们做的迷你马甲挂饰样品。她在空白页写下：“马甲进校园，童心筑暖墙。白月光不是耀眼的光芒，是孩子手里歪歪扭扭的针脚，是他们眼里对世界的好奇，是藏在小小手作里的纯真与善意，是能照亮未来的希望之光。”

夕阳透过绣坊的窗户，洒在《马甲年鉴》上。林薇拿起针线，开始绣新的绣片——上面是不同肤色的小朋友围着一张桌子，手里拿着各式各样的马甲手作，背景是飘着彩带的校园和远方的山川。她知道，下一篇马甲故事，就藏在孩子们的笑声里，藏在跨越国界的友谊里，藏在每一颗渴望创造、传递温暖的童心里，等着继续书写。