第19章 年轮里的约定书（2/2）
小云飞拿起一块紫薯包，咬了一大口，甜香的味道在嘴里散开，他把吃剩的紫薯皮收集起来，放在一个小纸包里，然后蹲在新苗旁边，用小铲子挖了个小坑，把紫薯皮埋了进去。“紫薯皮能变成肥料，新伙伴们吃了，肯定能长得更快。”小云飞一边埋一边说，还特意把泥土拍实，生怕被小鸟啄走。
晓晓和石头也学着他的样子，把饼干碎屑、南瓜粥残渣埋在泥土里，三人蹲在地上，像照顾小婴儿似的，轻轻把泥土盖在食物残渣上。“这样新苗就能慢慢吸收营养了，”石头拍了拍手上的泥土，眼睛里满是期待，“等下次来，咱们就能看到它们的新芽长得更大，说不定还能长出新的枝桠呢。”
三个孩子坐在野餐垫上，一边喝着温热的南瓜粥，一边分享着这学期的趣事。小云飞兴奋地从书包里掏出一张奖状，那是他在省里“青少年植物观察大赛”上得的一等奖奖状，边缘烫着金色的花纹，格外显眼。“我写的观察报告是《小勇六年生长记》，把小勇从种子到小树的过程都写进去了，还附了每年拍的照片。”小云飞指着奖状上的名字，语气里满是骄傲，“评委老师说我的观察很细致，还问我能不能把报告印出来，给其他小朋友当参考呢！”
晓晓也从书包里拿出一本小小的诗集，封面是淡粉色的，上面写着“晓晓的春日小诗”。“我参加了学校的‘春日诗歌大赛’，写了一首《小勇的新芽》，把小勇每年春天发芽的样子都写进去了。”晓晓翻开诗集，轻声念了起来，“嫩绿的芽尖，顶着绒毛的帽，在风里摇啊摇，像在说早安……”她的声音软软的，像春日的风，“最后得了二等奖，老师还让我在全校大会上朗诵，好多同学都夸我的诗好听呢！”
石头则拿出手机——那是父亲淘汰下来的旧手机，只能拍照和打电话，他特意用来记录小勇和新苗的变化。“我之前参加的省里‘绿色成长’绘画比赛，作品《冬雪里的小勇》得了一等奖！”石头点开手机里的照片，画面上的小勇裹着粉色毛线袜，盖着厚厚的干草，在雪地里格外显眼，“评委老师说我把植物的生命力画出来了，还邀请我去美术馆参加颁奖仪式，我还和美术馆的馆长合了影呢！”
正说着，李老师带着几个幼儿园的小朋友走了过来，孩子们穿着五颜六色的春装，有的戴着小帽子，有的背着小书包，手里拿着小铲子和小水桶，像一群小小的探险家。看到小勇满枝的新芽和新苗挺拔的模样，孩子们都兴奋地围了过来，小脑袋凑在一起，小声议论着。
“李老师，这就是云飞哥哥他们种的小树苗吗？长得好高呀！”一个留着蘑菇头的小男孩拉着李老师的手，仰着小脸问，眼睛里满是好奇。他穿着蓝色的小外套，衣服上印着卡通恐龙图案，看起来格外可爱。
“对呀，”李老师笑着点头，伸手轻轻摸了摸小勇的枝干，“这棵大的叫小勇，是云飞哥哥、晓晓姐姐和石头哥哥在1998年秋天种的，旁边的小苗是小勇的种子长出来的新伙伴。这六年来，他们每个周末都会来照顾小勇和新苗，从浇水、施肥到修剪枝叶，从未间断，小勇才能长得这么茁壮，新苗也才能长到这么高。”
“那小勇会开花吗？会结果吗？”一个扎着羊角辫的小女孩小声问，她手里拿着一个小小的布娃娃，布娃娃的衣服上绣着小花，“我也想种一棵会开花的小树苗，像小勇一样。”
小云飞看着小朋友们期待的眼神，主动站起身，从书包里掏出之前准备的千纸鹤，分给每个小朋友一只。“小勇夏天会开淡紫色的花，特别香，秋天还会结果子。”他指着小勇的枝干，耐心地解释，“这些新苗是小勇的种子种的，等它们长大，也会开花结果。只要你们用心照顾植物，每天给它们浇水、晒太阳，它们就会慢慢长大，就像你们从幼儿园的小不点，会长成小勇的大朋友一样。”
小朋友们听得格外认真，纷纷伸出小手，轻轻摸了摸小勇的新芽和新苗的叶片，有的还学着小云飞的样子，帮着清理周围的小石子。“我也要像云飞哥哥一样，照顾小树苗！”蘑菇头小男孩举起小铲子，大声说，引得其他小朋友也跟着附和，院子里顿时充满了欢声笑语。
李老师笑着说：“等下周，咱们就组织小朋友们种向日葵，用晓晓带来的种子，让大家亲身体验照顾植物的快乐。咱们还要请云飞哥哥、晓晓姐姐和石头哥哥来当小老师，教大家怎么浇水、施肥，好不好？”
“好！”小朋友们异口同声地回答，声音响亮，吓得旁边槐树上的小鸟扑棱棱地飞走了，留下几片飘落的树叶，慢悠悠地落在野餐垫上。
夕阳西下时，天边染上了温柔的橘红色，余晖洒在小勇和新苗上，把嫩绿的叶片染成了暖金色。孩子们开始收拾东西，小云飞把“六年约定书”小心翼翼地放进书包里，又仔细检查了一遍小勇和新苗的根部，确认腐叶土铺得均匀。晓晓把剩下的蒲公英花插在新苗旁边，石头则把画好的花仔细收好，生怕被风吹坏。
“小勇，新伙伴们，我下周还来看你们。”小云飞最后给小勇和新苗浇了一次水，水流细细的，顺着泥土缓缓渗下，滋润着根系。他伸手轻轻碰了碰小勇的新芽，又摸了摸新苗的叶片，小声说，“我会给你们带新的腐叶土，还要把我的观察报告带来给你们看。你们要好好长新芽、长新叶，等夏天来了，咱们一起等向日葵开花。”
晓晓也对着新苗小声说：“新伙伴们，蒲公英能陪着你们，等我学会了新的诗歌，就来念给你们听，还要教你们‘追太阳’的小秘密。”
石头则把刚画完的《春日里的小勇与新苗》图送给李老师：“李老师，麻烦您把画贴在幼儿园的展示墙上，让所有小朋友都能看到小勇的新芽和新苗的样子，知道只要坚持照顾，小植物就能长成茁壮的小树。”
走出幼儿园，小云飞回头望了一眼