第120章 萧炅月：艺术室里创作品（二）（1/2）

李老先生耐心指导：“起笔不要太用力，轻轻按下去即可；行笔要保持中锋，力道均匀；收笔时慢慢回锋，不要突然提笔。”他一边说，一边用手指点着宣纸，“你看这条横画，起笔太重，显得僵硬；这条行笔力度不均，中间细两端粗，都要改进。”

萧灵月按照指导反复练习，手指酸了就稍作休息，然后继续。渐渐地，她画出的横画越来越平稳，起笔收笔也越来越自然，进步十分明显。

“不错，有悟性！”李老先生赞许道，“接下来我们练习简单的汉字，从‘一’字开始。”

萧灵月拿起毛笔，认真地写了一个“一”字，虽然还不够完美，但已经平稳流畅，透着几分力道。

“很好，”李老先生点点头，“接下来练‘二’字，上面的横画短，下面的横画长，间距要均匀，上紧下松。”

萧灵月按照要求练习，一开始两个横画长度相近，间距也不均匀，但经过几次练习后，渐渐掌握了要领，写出的“二”字越来越规范。

之后，她又练习了“三”“十”“人”等简单汉字，李老先生在一旁不断指导：“‘三’字三个横画，上短中次长下最长，间距均匀；‘人’字撇画舒展，捺画厚重，交点要在中上部……”

萧灵月牢记要领，反复练习，不知不觉间，写出的汉字越来越有韵味，笔锋也渐渐灵活起来。她发现，练习书法时，心会变得格外沉静，所有的杂念都烟消云散，只剩下笔尖与宣纸的摩擦，墨汁晕染的清香。

“书法不仅是写字，更是修心，”李老先生看着她专注的样子，缓缓说道，“在笔墨之间，能培养你的专注力和耐心，也能让你感受汉字的魅力，体会传统文化的博大精深。”

萧灵月点点头，深有体会。练习了几个小时后，她已经能熟练写出不少简单汉字和词语，看着宣纸上自己的作品，心中满是成就感。

离开书法区，萧灵月又在艺术老师的带领下来到雕塑区。这里的地面铺着防滑地垫，空气中弥漫着陶土的湿润气息。架子上摆放着陶土、石膏、大理石等材料，旁边陈列着许多雕塑作品：憨态可掬的小狗歪着头，眼神灵动；小女孩的肖像雕塑笑容灿烂，神态逼真；抽象作品用扭曲的线条和不规则的形态，传递着独特的艺术感悟。

“雕塑是三维空间的艺术，通过塑造形态来表达情感和思想，”艺术老师拿起一块柔软的陶土递给她，“陶土容易塑形，很适合初学者。你先想一想想要捏什么，在脑海中勾勒出它的样子，再动手创作。”

萧灵月接过陶土，感受着它的湿润柔软，指尖按压时还能感受到细腻的颗粒感。她想了想，决定捏一只小兔子——毛茸茸的样子，一定很可爱。

她先将陶土分成几部分，取最大的一块揉成椭圆形，作为小兔子的身体；再取一块稍小的揉成圆形，粘在身体上方做头；然后用两块细长的陶土捏出兔子的长耳朵，轻轻粘在头上，用手指将耳朵边缘捏得圆润；接着用黑色陶土捏出两颗小小的眼睛，红色陶土捏出小巧的鼻子和嘴巴，粘在脸上；最后捏出短短的尾巴和四肢，粘在身体相应的位置。

“小兔子的耳朵可以再长一点，更显可爱，”艺术老师在一旁指导，“眼睛可以再大一点，神态会更灵动，身体比例要协调，头不要太大，四肢要短小粗壮。”

萧灵月按照老师的建议不断调整，手指沾满了陶土也毫不在意，全身心投入到创作中。半个多小时后，一只憨态可掬的小兔子终于完成了：长长的耳朵竖在头上，圆圆的眼睛亮晶晶，红红的鼻子小巧玲珑，身体圆润，四肢短小，看起来栩栩如生，让人忍不住想摸一摸。

“太可爱了！你很有创造力和动手能力，”艺术老师赞许道，“这只小兔子形态逼真，细节也很到位，非常棒。”