第68章 稚子学书枫叶上，秋声伴读竹窗间（1/2）

清晨的枫溪镇还裹着层薄雾，济世堂的竹门 “吱呀” 推开时，陈建国的鞋尖先沾了片带露的枫树叶 —— 那叶子红得透亮，边缘卷着点白霜，是夜里风刮落的。他刚要弯腰捡，就听见脚边传来 “沙沙” 的轻响，低头一看，三个半大的小孩正蹲在门槛旁，手里攥着磨得光滑的细树枝，在青石板上一笔一划地画枫叶。

领头的小孩穿件洗得发白的蓝布褂子，袖口还打着补丁，树枝在他手里攥得发紧，画到枫叶的锯齿边时，总忍不住抬头往济世堂里瞟；旁边两个小孩一个扎着羊角辫，一个光着头，树枝尖都快被磨平了，石板上的枫叶却歪歪扭扭，像被风揉过的纸团。

听见开门声，三个小孩 “噌” 地站起来，蓝布褂子的小孩往后缩了缩，树枝差点掉在地上，光着头的小孩赶紧把他往身后挡，却也怯生生地盯着陈建国的西装 —— 那衣服上的枫叶补丁在晨雾里泛着红，是小丫上次缝的，在小孩眼里，总觉得 “陈先生的衣服跟镇上人不一样，是见过大世面的”。

沉默了半晌，蓝布褂子的小孩终于憋出句话，声音细得像蚊子叫：“陈先生，你…… 你能教我们认字吗？” 他说着，从口袋里掏出片压平的枫叶，递过来时手还在抖，“我们想跟你一样，能写‘枫’字，写在枫叶上，贴在自家门上。”

陈建国接过枫叶，指尖触到小孩掌心的薄茧 —— 那是上山捡柴、下地拔草磨出来的。他忽然想起乐乐五岁那年，也是这样攥着片枫叶跑过来，仰着小脸喊 “爸爸教我写‘枫’，我要写给爷爷看”，那时候他总说 “等爸爸忙完这阵”，结果忙到爷爷走了，乐乐的 “枫” 字还是写得歪歪扭扭。心口像被暖雾裹住，他蹲下来，声音放得柔：“好啊！咱们就用枫叶当写字板，我教你们写，保证比画在石板上好看。”

他转身往院子里走，特意挑了几篇叶脉清晰、没破损的枫叶 —— 有深红的，有浅红的，还有片边缘带点黄的，像撒了把碎金。回来时，三个小孩还站在原地没动，蓝布褂子的小孩眼睛亮得像星星，手里的树枝都快攥出水了。陈建国把枫叶分给他们，又去柴房找了几根新砍的细树枝，用刀轻轻削尖了头：“这个写字不费劲儿，你们试试。”

刚分完，就听见院外传来 “哒哒” 的脚步声，小丫挎着个布包跑进来，辫子上还系着根红绳，一看见小孩手里的枫叶，就凑过来：“先生！他们也学认字吗？我也要学！我要写‘家’字！” 她从布包里掏出片最大的枫叶，是昨天特意捡的，压在枕头底下烘了一夜，现在还带着点体温，“我要把‘家’字写在这片叶子上，贴在我的草屋门上。”

陈建国笑着把树枝递给她，小丫赶紧攥住，像握住了宝贝。他蹲在青石板旁，先拿起片深红的枫叶，用树枝尖在叶面上轻轻划：“‘枫’字是左右结构，左边是‘木’字旁，横、竖、撇、点，要写得窄点；右边是‘风’，横撇、横折钩、撇、撇，这两撇要像枫叶的尖，不能太长。”

树枝划过枫叶的声音很轻，像风拂过树叶。蓝布褂子的小孩跟着写，写 “木” 字旁时太用力，树枝尖戳破了枫叶，他眼圈一下子红了，慌得要把枫叶藏在身后。陈建国赶紧按住他的手：“没事，破了才特别，你看这片叶子，像不像被虫咬过的枫树叶？更有意思。” 他说着，在破洞旁边补了个小圆圈，“就当是枫树上的小果子，多好看。”