第2章 惊蛰时节的诗会（2/2）
他深吸一口气，闭上眼睛。再睁开时，眼神不一样了。
然后，他开始用一种完全不同于之前所有人的节奏说话——不是吟诵，不是朗诵，是一种带着韵律的、快节奏的诉说：
“yo，惊蛰到，春雨浇醒石板道 杏花苞，在枝头笑，等风来逗她闹 老师傅的刻刀，刻出春字一道道 缂丝的金梭，织出柳条一条条 点心铺的蒸笼，冒出艾草香袅袅 平江河的水，涨了三寸高 倒映着白墙黑瓦，和我的慌张 但春天说，别慌，万物都有自己的腔调”
他越说越快，越说越顺，手不自觉地打起节拍：
“我从键盘到手艺，从代码到刻刀 在经纬之间，寻找传统和现代的通道 春天不是古书里的平仄对仗 是屋檐滴答，是花瓣飘摇 是老师傅教徒弟时，眼角的笑 是茶馆里一壶茶，从热到温刚好 所以别问我会不会吟诗作对 我的春天在这里—— 在刻刀下的木屑纷飞 在梭子间的丝线缠绕 在面团里的艾草滋味 在这条老街，醒了又醒，笑了又笑”
一段说完，程浩停下来，喘着气。茶馆里鸦雀无声。
他慌了——完了，果然搞砸了。
突然，陈教授第一个鼓起掌来。接着，掌声如雷。
“好！”陈教授站起来，眼睛发亮，“这才叫‘春醒’！醒的不是陈词滥调，是新的表达，新的可能！”
李老先生捻着胡须：“虽不合律，但有韵。虽不典雅，但有生气。好一个‘万物都有自己的腔调’！”
王先生大笑：“我教了一辈子诗词，今天才知道，春天还可以这样‘说’出来！”
最让人意外的是冯师傅。老头子板着脸，但眼里有笑意：“这小子...平时笨嘴拙舌，关键时刻倒能憋出点东西。”
沈师傅难得地幽默：“他那节奏，跟我织缂丝时的梭子声挺像——哒，哒，哒，又快又稳。”
金师傅最直接：“说得我都饿了。那谁，阿鑫，上点心！”
气氛一下子活了。年轻人围住程浩，七嘴八舌：“程老师，你什么时候学的rap？”“太帅了！”“能教我吗？”
程浩还懵着，林小雨偷偷对他竖大拇指。小墨小声说：“程哥，你那段‘在经纬之间，寻找传统和现代的通道’，说得真好。”
雅集进入自由环节。陈教授主动找程浩聊天：“你的那段即兴，其实很有研究价值。传统文化传承，最难的就是找到当代的表达方式。你刚才做的，就是一种成功的尝试——用当代年轻人熟悉的语言形式，表达传统的生活美学。”
程浩不好意思：“我就是...一着急，胡说的。”
“胡说得妙。”陈教授认真地说，“艺术本就是‘有话要说’，至于怎么说，条条大路通罗马。唐诗宋词在当年，也是‘新诗’。”
那天下午，茶馆里充满了各种声音——吟诗声、讨论声、笑声、还有程浩被要求再“说”一遍的起哄声。传统的、现代的、典雅的、活泼的...所有的声音混在一起，居然和谐得很。
暮色降临时，雅集接近尾声。按照老规矩，最后要合作完成一件作品。今年，大家决定合作一首《春醒平江》长诗——每人写一句或几句，不限形式。
吴画师起头：“夜雨收，晨光透，平江醒来春如绣。”
周老师接：“杏花初破胭脂扣，柳眼才舒翡翠袖。”
李老先生写：“石桥影入绿波皱，书声散作烟岚厚。”
王先生续：“蛰虫翻身泥土嗅，燕子归来寻旧牖。”
轮到年轻人了。小雅写：“我们走过青石板，脚步轻轻怕惊了春梦。”
另一个学员写：“刻刀遇见新木头，故事正要开头。”
程浩想了想，写下最后一段：
“古老的河，流到今天 春天还是那个春天 只是看春的眼睛 多了我们这一代 用刻刀、用梭子、用面团 也用新的节拍 说：你好，春天 我们来了，带着古老的手艺 和年轻的心跳”
诗写完了，吴画师当场挥毫，把整首长诗抄在宣纸上。长长的卷轴从茶馆梁上垂下来，墨迹未干，在暮色里泛着光。
陈教授感慨：“这就是最好的传承——不是复制，是对话。古人今人隔着时光对话，传统现代隔着形式对话，老师学生隔着经验对话。对话多了，路就宽了。”
雅集散了，客人们陆续离开。程浩帮着收拾，心情还没平复。
顾伯拍拍他的肩：“今天表现不错。老几位都说，你这孩子，有灵气。”
“我就是瞎闹...”程浩不好意思。
“瞎闹能闹出道理，就是本事。”吴画师慢慢收拾画具，“艺术怕的不是不工整，是没生气。你今天那段，有生气。”
冯师傅临走时，扔给程浩一块梨木板：“把那首‘说唱诗’刻出来。下周课，当教材。”
沈师傅难得地笑了笑：“织缂丝要节奏，你说唱也要节奏。道理是通的。”
金师傅最实在：“说得我饿了。明天来铺子，教你做‘惊蛰团子’，有艾草，清肝明目，适合春天。”
茶馆里终于安静下来。程浩站在门口，看着平江河。暮色中的河水泛着金红色的光，倒映着两岸初亮的灯笼。杏花瓣还在飘，落在水面上，随着波纹轻轻晃动。
小墨走过来：“程哥，你今天真厉害。”
“我其实...”程浩顿了顿，“我其实就是在说我们——说我们这群在平江路学手艺的年轻人。春天来了，我们也在‘醒’。从迷茫到坚定，从旁观到参与，从学习到创造。”
林小雨和阿鑫也过来了。林小雨说：“程哥，我想把你的说唱做成动画，配上平江路的春景。”
阿鑫说：“我可以做‘说唱点心’，每块点心一句词，拼起来就是整首诗。”
程浩笑了。是啊，春天醒了，创意也醒了。在这条古老又年轻的街上，一切都在苏醒，在生长，在寻找自己的声音和道路。
夜色渐浓，茶馆的灯一盏盏亮起。顾伯在里面泡茶，茶香飘出来，混着春夜的花香，清冽又温暖。
程浩想，下周的工作室课，他要教孩子们一件事——手艺不只在手上，在眼里，在心里，在你对这个世界说话的方式里。你可以用刻刀说话，用梭子说话，用面团说话，也可以用诗句、用说唱、用任何你想用的方式。
重要的是，有话要说，有春天要赞美，有这条街要热爱，有这些手艺要传承。
杏花还在落，一瓣，一瓣，像时光的韵脚，像春天的诗行。而平江路静静地，温柔地，承载着所有古老的和崭新的故事，承载着这个惊蛰的、正在苏醒的世界。
明天，又是新的一天。春天，才刚刚开始。