第120章 高二上学期（3）（2/2）

叶安诺站在球台前，全神贯注地进行发球练习。她的发球技术非常精湛，能够发出各种旋转和落点的球。她微微侧身，将球轻轻抛起，眼睛紧紧盯着球，在球下落的瞬间，挥动球拍，通过手腕的巧妙发力，让球产生强烈的旋转。她不断地调整自己的发球姿势和力度，尝试不同的发球方式，力求让每一个发球都能够达到最佳效果。教练在一旁仔细地观察着她的动作，不时地给出一些指导和建议。“安诺，你的这个侧旋发球，手腕的力度再稍微控制一下，这样球的旋转会更强烈。”教练说道。叶安诺认真地听取教练的意见，再次发球时，按照教练说的方法调整手腕力度，果然，发出的球旋转得更加厉害了。她不断地重复练习，汗水从额头滴落，浸湿了她的训练服，但她丝毫没有停下的意思。

发球练习结束后，是接球练习。教练和队友们轮流给叶安诺发球，她需要迅速地判断球的旋转和落点，然后做出准确的接球动作。这对于她的反应速度和技术水平都是一个极大的考验。在接球过程中，叶安诺始终保持着高度的专注，眼睛紧紧地盯着对方发出的球，身体微微下蹲，膝盖弯曲，随时准备移动。当球飞过来时，她迅速判断球的轨迹，脚步快速移动，调整到最佳的接球位置。她的手臂灵活地挥动，准确地将球回击到对方的球台上，并且能够根据对方的站位和防守情况，选择合适的击球方式。有时候，对方发来的球速度极快，旋转也很复杂，她需要在瞬间做出判断和反应，这对她的神经和肌肉都是极大的挑战，但她凭借着长期的训练和出色的技术，一次次成功地将球回击过去。

在训练过程中，叶安诺遇到了一些困难和挑战。有时候，她会因为连续失误而感到沮丧和焦虑。有一次，连续几个球都没有接好，她的眉头微微皱起，心中有些着急。但她想起了教练曾经对她说过的话：“在训练和比赛中，遇到困难是很正常的，关键是要保持积极的心态，不断地调整自己，克服困难。”于是，她深吸一口气，闭上眼睛，让自己的心情平静下来。她仔细地分析自己失误的原因，发现是自己在判断球的旋转时出现了偏差。她调整了自己的判断方法，再次进行接球练习。这一次，她逐渐找回了状态，成功地接住了球，并且回击得非常漂亮。她不断地尝试新的方法和技巧，逐渐克服了困难，技术水平也得到了进一步的提高。

晚上读理解部分因对文本细腻的理解与精准的答题思路，拿到了较高的分数，作文更是凭借独特的立意与流畅的文笔，赢得了阅卷老师的青睐。

数学考试，面对一道道复杂难题，她冷静思考，凭借扎实基础与清晰思路，一步步抽丝剥茧，找到解题关键。此次考试，她取得了 135 分的佳绩，函数与几何部分的题目她解答得十分出色，展现出了强大的逻辑思维能力，只是在一道数列综合题上，因计算疏忽，丢失了几分。

英语考试，她充分发挥语言优势，听力时聚精会神捕捉每一个关键信息，阅读中精准把握文章主旨与细节，写作更是信手拈来，语句流畅且文采斐然。最终英语成绩为 140 分，听力满分，阅读理解仅错了一道题，作文以丰富的词汇和多样的句式结构，获得了很高的评价。

物理考试，她回忆实验过程与原理，将知识点灵活运用到题目中，面对各类题型都应对自如。最终成绩为 90 分，在电路分析和力学综合题上，她展现出了深厚的知识功底，但在一道关于磁场的选择题上，由于审题不仔细，出现了失误。

化学考试，她对各种化学反应和物质特性了如指掌，答题时有条不紊。成绩出来是 88 分，在有机化学部分的推断题上，她思路清晰，答案准确，但在化学实验的误差分析题上，因为考虑不够全面，被扣了一些分数。

终于，考试结束，叶安诺怀着忐忑心情等待成绩公布。看到成绩的那一刻，她眼中闪过惊喜。总分在班级里名列前茅。

然而，叶安诺并未因成绩优异而骄傲自满。她深知，这只是漫漫学习路上的一个小阶段。此次成绩证明了在紧张训练之余坚持学习的努力没有白费。但她也清晰看到自身不足，比如数学在难题解题技巧上还有提升空间，化学的一些实验细节理解还需深化。

她将成绩单小心收好，暗暗发誓，在后续学习与训练中，继续维持这种平衡与努力。乒乓球训练是她逐梦赛场的途径，绝不能松懈；学业是未来发展的基石，也不能落下。她坚信，只要坚持不懈，定能在这两条道路上稳步前行，实现人生目标 。