第232章 秦始皇关注此事（1/2）

刘仪望着朝堂上依旧争论不休的众人，心中五味杂陈。她知道，这场战斗远远没有结束。此时，一名太监匆匆走进朝堂，在一位大臣耳边低语几句。那大臣脸色微变，大声说道：“陛下听闻朝堂争执，宣各位即刻前往御书房！”众人一愣，刘仪心中却燃起一丝希望，她整理衣衫，大步迈向御书房，不知等待她的将是什么。

御书房内，烛火摇曳，暖黄色的光将室内照得通亮。空气中弥漫着淡淡的墨香，墙壁上挂着几幅描绘大秦山川的画卷，彰显着帝国的威严与壮阔。秦始皇身着黑色龙袍，头戴冕旒，端坐在书房的主位上，神色平静，让人难以捉摸他此刻的想法。

不多时，刘仪、相关官员以及老学究们陆续进入御书房。众人纷纷行礼，高呼“陛下万岁”。秦始皇微微抬手，示意众人起身，目光缓缓扫过众人，最后落在刘仪身上，开口道：“听闻朝堂之上因教育改革之事争论不休，朕想听听你们各自的看法。”

一位反对改革的官员率先出列，躬身说道：“陛下，大秦以法家思想治国，教育传承已久，根基稳固。这刘仪提出的改革，看似新颖，实则是对祖宗之法的大不敬。若贸然扩大改革范围，恐会扰乱学子心智，动摇大秦教育之根本，还望陛下三思。”

老学究们也纷纷附和，其中一位白发苍苍的老者颤颤巍巍地说道：“陛下，传统教育历经数代，培养出无数栋梁之才，怎能因一个宫女的几句说辞就轻易改变？请陛下明察。”

刘仪深吸一口气，向前踏出一步，恭敬地说道：“陛下，小臣以为，时代在变，大秦面临的挑战也在变。传统教育虽有其优势，但也存在局限。小书院的试点教学便是最好的证明，新的教育方法能激发学子的学习兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。此次小测验，学子们的成绩便是有力的证据。”

说着，刘仪从怀中掏出一份成绩册，呈给秦始皇。“陛下请看，这些学子在短短时间内，无论是对法家经典的理解，还是解决实际问题的能力，都有了显着提升。若能将此改革扩大范围，大秦必将人才辈出，国力更盛。”

秦始皇接过成绩册，仔细翻阅，微微皱眉，问道：“你所言虽有道理，但扩大改革范围，必然会触动诸多方面，你可有应对之策？”

刘仪心中一喜，知道秦始皇并未直接否定，赶忙说道：“陛下，小臣已深思熟虑。首先，师资方面，小臣会对参与改革的夫子们进行统一培训，确保他们能熟练运用新的教学方法。其次，教材方面，会在保留法家经典的基础上，融入一些实用的知识和案例。再者，对于可能出现的反对声音，小臣会加强与各方的沟通，以事实和成果说话。”