第104章 与“故纸堆”的隔空互动（2/2）
“李慕玄老师！请问您就是‘文明星河’app上的‘故纸堆’吗？”
“李老师！您对沈清言先生公开称赞您有何感想？”
“您作为一名物理老师，为什么会写出那样一篇涉及古典哲学和武学的考据文章？”
“您隐藏身份是有什么特殊原因吗？”
记者们的问题如同连珠炮般砸来，周围的学生和家长也纷纷好奇地驻足围观，很快形成了一个小圈子。
李慕玄老师显然被这突如其来的阵仗吓了一跳，下意识地扶了扶鼻梁上的眼镜，脸上闪过一丝无奈。他的身份之所以暴露，是因为一位细心的网友通过比对一篇他早年发表在某物理学刊物上、署名本名的科普文章中的某些独特句式和分析逻辑，与“故纸堆”的行文风格高度相似，顺藤摸瓜才最终锁定。学校方面也在之前接到过一些询问电话，但都被李老师低调处理了，没想到记者们还是直接堵到了校门口。
看着眼前急切期待的记者和越来越多围观的人群，李慕玄知道，今天怕是躲不过去了。他轻轻叹了口气，将自行车支好，面对着镜头，神情恢复了作为教师的从容与镇定。
“是的，我是‘故纸堆’。”他坦然承认，声音平和，带着理科教师特有的清晰条理，“关于沈先生的称赞，我很感谢。他的故事给了我很多灵感。”
一名记者迫不及待地追问：“李老师，您是一位物理老师，教授的是现代科学，为什么会对《周易》这种古典哲学和虚构的武功如此有研究，还能写出那样一篇令人震惊的考据文章呢？这听起来似乎有些……跨界？”
这个问题，也正是在场所有人心中的疑惑。一个整天和牛顿定律、电磁场、量子力学打交道的物理老师，怎么会沉迷于故纸堆，还能研究得如此精深？
李慕玄闻言，嘴角微微上扬，露出一个介于无奈和觉得有趣之间的笑容，他再次习惯性地推了推眼镜，镜片后的目光清澈而睿智。
“这并不矛盾。”他的语气十分理所当然，“万物之理是相通的。”
他顿了顿，似乎是在组织语言，用更通俗的方式解释：“物理学研究的是物质世界的基本规律，从宏观的天体运行，到微观的粒子运动，都遵循着特定的法则。而《周易》这样的古典哲学，试图揭示的是天地万物运行、变化的抽象法则和模式。两者一个侧重于实证和定量，一个侧重于思辨和定性，但在底层逻辑上，都在探寻这个世界的‘秩序’和‘规律’。”
“至于武功内力……”他笑了笑，带着一种理科生的幽默感，“从物理学的角度来看，如果它存在，也无非是一种更精密、更高效、或许还涉及我们尚未完全理解的生物场和能量形式的 能量运用方式 罢了。‘降龙十八掌’刚猛无俦，可以看作是宏观动能和势能的剧烈转化与释放；‘凌波微步’的精妙，或许涉及到了复杂的矢量叠加和时空感知。我做的，不过是尝试用一套相对自洽的逻辑体系，去解释另一种逻辑体系下的现象，这本身就是一种有趣的思维训练。”
这番解释，清晰、冷静，又带着一种独特的理性魅力，瞬间让在场众人都愣住了。
好一个“万物之理是相通的”！好一个“能量运用方式”！
谁能想到，那篇引经据典、充满古风古韵、仿佛出自某位国学大师之手的考据雄文，其作者竟然是一位高中物理老师？而他研究武学的初衷，竟然是一种“跨学科的思维训练”？
这反差实在太大了！但也……莫名地有说服力！
“那……李老师，您以后还会继续发表类似的考据文章吗？”另一名记者赶紧问道。
“如果有时间，有灵感，会的。”李慕玄点了点头，“知识没有界限，探索永无止境。无论是物理公式，还是周易卦爻，都是人类试图理解世界、理解自身的工具。能通过‘文明星河’这个平台，与这么多人交流探讨，本身就是一件乐事。”
他又回答了几个问题，态度始终谦和而理性，随后便以要回家备课为由，礼貌地推着自行车离开了。留下身后一群若有所思的记者和兴奋议论的围观者。
很快，“‘故纸堆’真实身份曝光！竟是高中物理老师！”、“物理老师告诉你：内力是一种能量运用！”等话题，再次席卷网络。
网友们的评论更是充满了欢乐：
“我给跪了！原来大神就在我身边？哦不，是我当年物理没学好，不配认识大神……”
“理科学霸的浪漫：用物理思维解构武侠！”
“李老师：不好意思，我只是把你们感性的武侠，用理性的公式重新推导了一遍。”
“这很科学！没毛病！”
“所以说，学好数理化，走遍武侠都不怕？”
清言书院内，沈清言也通过网络看到了李慕玄接受采访的视频。看着那位戴着眼镜、一脸理性的物理老师，用平静的语气阐述着“万物之理相通”，他不由得莞尔一笑。
“果然，大隐隐于市。”他轻声自语，“一位高中物理老师……太初，看来我们的文明基因，隐藏得比想象中更深，也更具适应性。”
“肯定。该个体思维模式兼具逻辑严谨性与跨维度联想能力，其产出的信息结构对本系统具有高兼容性。建议保持关注。”
沈清言微微颔首。李慕玄的出现和他的解释，仿佛为这股由民间智慧掀起的考据热潮，注入了一股坚实的理性基石。这让他对未来引导信力生态、激发更多高质量智慧产出，充满了更多的期待与信心。
与“故纸堆”的这次隔空互动，圆满落幕。但它所带来的影响，却仍在持续发酵，潜移默化地改变着许多人对待传统文化、对待知识、乃至对待世界的方式。文明的星河，正因为这些看似普通，实则内蕴光芒的个体，而变得更加璀璨、更加多元。