第56章 同行（2/2）

“我知道了，张老师，您放心吧。”云飞接过急救包，心里充满了感激。

医疗队的第一站是一个海拔两千多米的山村。村子里没有医院，只有一个简陋的卫生所，卫生所里只有一位年过六旬的老医生。看到医疗队的到来，村民们都很开心，早早地就在卫生所门口排起了长队。

云飞跟着张辉的导师，一起为村民们看病。他负责给村民们量血压、测血糖，询问病史，还根据自己学到的知识，给村民们讲解常见疾病的预防知识。有一位老奶奶，常年患有高血压，却因为没钱买药，一直没有规律治疗。云飞知道后，立刻把自己带来的降压药给了老奶奶，还耐心地教她如何正确服药，如何通过饮食控制血压。

老奶奶拉着云飞的手，眼眶泛红地说：“孩子，谢谢你啊，你真是个好孩子。我们这些山里人，看病太难了，要是能多几个像你这样的医生就好了。”

云飞看着老奶奶感动的样子，心里更加坚定了自己的梦想。他想起张辉说过的话，基层医疗需要更多的医生，他一定要努力学习，将来为家乡的医疗事业贡献自己的力量。

义诊结束后，云飞给张辉打了个电话，跟他分享自己的经历和感受。“张老师，这次义诊让我学到了很多东西，也让我更加明白了基层医疗的重要性。”云飞说，“我一定会更加努力，争取早日成为一名合格的医生。”

“我就知道你能行，”张辉的声音里带着欣慰，“不过，你也要注意身体，别太累了。等你回来，我们再一起讨论这次义诊遇到的案例，对你的学习会有很大帮助。”

挂了电话，云飞看着远处连绵的群山，心里充满了希望。他知道，实现梦想的路还很长，但他并不孤单——他有张辉老师的指导，有王珂老师的鼓励，还有身边同学们的支持。他相信，只要自己坚持不懈，就一定能实现自己的梦想，为家乡的乡亲们带来健康和希望。

回到学校后，云飞把这次义诊的经历整理成了一份报告，还写了一篇心得体会。张辉看了之后，很是赞赏，不仅把他的报告推荐给了学校的校刊，还鼓励他在班里分享自己的经历。

在班里的分享会上，云飞讲述了自己在偏远山村的所见所闻，讲述了村民们对医疗资源的渴望，也讲述了自己的梦想。他的讲述感动了很多同学，有几位同学甚至表示，将来也要和云飞一起，去基层当医生，为基层医疗事业贡献自己的力量。

看着同学们热情的样子，云飞心里暖暖的。他知道，自己不是一个人在战斗，还有很多人和他一样，愿意为基层医疗事业付出努力。

时间过得很快，转眼云飞就升入了大三。这一年，他的学习任务更加繁重，不仅要学习更多的专业课程，还要开始进行临床实习。张辉也一直陪伴在他身边，为他解答学习和实习中遇到的问题，给他提供帮助和支持。

有一次，云飞在实习时遇到了一位病情复杂的病人。病人的症状很奇怪，医生们一时之间也难以确诊。云飞很着急，他查阅了很多资料，还是没有找到答案。他想起了张辉，于是立刻给张辉打电话，向他请教。

张辉听了云飞的描述后，没有直接给出答案，而是引导他从不同的角度分析病情：“你有没有考虑过病人的既往病史？有没有可能是其他疾病引起的并发症？你可以再仔细检查一下病人的身体，看看有没有遗漏的症状。”

在张辉的引导下，云飞重新对病人进行了检查，果然发现了一些之前被忽略的症状。他结合这些症状，再次查阅资料，终于找到了病因。医生们根据云飞的诊断，及时为病人制定了治疗方案，病人的病情很快就得到了控制。

实习结束后，医院的领导特意表扬了云飞：“你很有潜力，不仅专业知识扎实，而且善于思考，勇于探索。希望你继续努力，将来成为一名优秀的医生。”

云飞听了，心里既开心又感激。他知道，这一切都离不开张辉的指导和帮助。如果不是张辉引导他从不同的角度分析病情，他可能永远也找不到病因。

回到学校后，云飞特意去办公室感谢张辉。张辉笑着说：“这都是你自己努力的结果，我只是给了你一点小小的提示。作为一名医生，最重要的就是要有严谨的态度和勇于探索的精神，你已经做到了这一点。”

他顿了顿，继续说道：“我听说你已经申请了研究生，准备继续深造？”

云飞点点头：“是的，我想继续学习，掌握更多的专业知识和技能，将来能更好地为家乡的乡亲们看病。”

“很好，”张辉欣慰地说，“研究生阶段的学习会更加辛苦，但我相信你一定能坚持下来。如果你在考研复习中遇到什么问题，随时来找我，我会帮你解答。”

“谢谢您，张老师。”云飞深深地鞠了一躬，“您不仅是我的老师，也是我的朋友和榜样。我一定会以您为榜样，努力学习，将来成为一名像您一样优秀的医生。”

张辉看着云飞坚定的眼神，心里充满了欣慰。他知道，云飞就像一颗冉冉升起的新星，在不久的将来，一定会在基层医疗的舞台上绽放出耀眼的光芒。而他，也会一直陪伴在云飞身边，为他加油鼓劲，看着他一步步实现自己的梦想。

夕阳透过办公室的窗户，洒在两个人的身上，温暖而明亮。云飞看着张辉，心里暗暗发誓，一定要努力学习，不辜负张辉老师的期望，不辜负自己的梦想，将来为家乡的医疗事业贡献自己的全部力量。