第23章 第一次模拟考的考验（2/2）

拿到成绩单的那一刻，苏晴趴在桌子上忍不住哭了：“我真的很努力了，为什么还是考不好？”

小云飞看着她的背影，心里也不好受。他想起自己数学卷上的空白，想起陈老师失望的眼神，一股挫败感涌上心头。李悦想安慰苏晴，却不知道该说些什么，自己也忍不住红了眼眶。

放学后，五个人没有像往常一样留在教室，而是来到了学校操场的看台上。深秋的风有些凉，吹得人清醒了不少。“我对不起大家，”小云飞率先开口，“这次数学没考好，还影响了小组的整体成绩。”

“跟你没关系，是我自己不争气。”苏晴抬起头，擦干眼泪，“物理和数学我总是学不会，可能我真的不适合理科吧。”

“别这么说！”江辰严肃地说，“你的努力我们都看在眼里，只是还没找到适合自己的方法。物理电路部分，我们可以从基础实验开始补，我帮你整理了知识点框架。”

李悦也说：“苏晴，你英语那么好，还经常帮我划重点，这次我数学进步了，也能帮你补补基础题！”

陈雨拿出早已准备好的错题分析表：“我们把各自的错题分类整理，找出薄弱环节，针对性补习。小云飞的数学难题思路需要加强，苏晴侧重物理和数学基础，李悦巩固语文古诗文，我和江辰帮大家攻克难点，怎么样？”

小云飞看着伙伴们真诚的眼神，心里的挫败感渐渐消散。他点点头：“好！这次模考是一次提醒，我们一起补漏洞，下次一定能考好！”

“对！一起加油！”苏晴露出了久违的笑容，眼里重新燃起了斗志。

接下来的日子里，小组的互助学习更有针对性了。每天放学后，他们会把薄弱科目列出来，分组补习：小云飞和江辰一起钻研数学压轴题，互相讲解解题思路；苏晴和陈雨一起复习物理实验，从器材使用到步骤规范，逐一突破；李悦则拉着苏晴，逐句背诵语文古诗文，确保默写不丢分。

陈老师看到大家的状态，也格外欣慰。她利用晚自习时间，单独给小云飞和苏晴讲解数学和物理的难点，还鼓励他们：“模考的意义不在于分数，而在于发现问题。你们已经找到了自己的薄弱环节，只要坚持下去，一定能进步。”

在一次周测中，小云飞的数学压轴题顺利解出，苏晴的物理实验题得了满分，李悦的语文默写全对，江辰和陈雨的成绩也稳步提升。当大家拿着试卷互相分享喜悦时，看台上的失落早已被并肩前行的笃定取代。

小云飞回到家，把周测试卷放在书桌上，打开日记本，认真地写下：“2015年11月20日，星期五，天气阴转晴。第一次模考的挫败感还在，但更多的是被伙伴们的鼓励温暖着。原来成长路上，摔倒并不可怕，可怕的是失去重新站起来的勇气。还好，我有最靠谱的伙伴，我们一起分析错题、弥补漏洞，一起在挫折中成长。距离中考还有200多天，接下来的日子，我要更加努力，和伙伴们一起，把薄弱环节逐个突破，朝着目标稳步前进。相信只要我们坚持下去，就一定能在中考的战场上绽放光芒。”

写完日记，小云飞走到阳台，看了看那盆多肉“小绿”。深秋的凉意中，它的叶片依旧饱满厚实，甚至冒出了一点新的嫩芽。他想起伙伴们坚定的眼神，想起一起在操场看台上许下的约定，心里充满了温暖和力量。

月光透过窗户洒在书桌上，照亮了日记本上工整的字迹和密密麻麻的错题本，也照亮了小云飞脸上坚定而从容的笑容。第一次模考的考验，不是终点，而是成长的转折点——它让少年们懂得，追梦路上难免有坎坷，但只要并肩同行、互相扶持，就没有跨不过的难关。中考的征程还在继续，而他们，正带着挫折后的成长，更加坚定地向前走去。