第192章 “驿站里的‘新旧之争\’”与“冬阴功的第一次实战”（2/2）
“‘寒来暑往，秋收冬藏’，书上就八个字。可你们看这棵树，春天发芽，夏天开花，秋天结果，冬天落叶。这，就是‘寒来暑往’。你们把果子收回家，藏在地窖里，冬天拿出来吃。这，就是‘秋收冬藏’。知识，不在书里，就在我们身边。”
孩子们彻底兴奋了，叽叽喳喳地围着她，问东问西。
“王妃，为什么鸟会飞？”
“王妃，蚂蚁为什么要搬家？”
孙夫子站在廊下，看着这前所未见的一幕，从最初的愤怒，到震惊，再到茫然。他教了一辈子书，从未想过，书，还可以这样教。孩子们那一张张充满求知欲的、兴奋的小脸，和他学堂里那些死气沉沉的表情，形成了无比鲜明的对比。
墨渊不知何时，也来到了院外。他没有进去，只是静静地看着被一群孩子围在中间，正眉飞色舞地讲着“地球是圆的”的苏妙妙，眼中满是藏不住的笑意与欣赏。
***
夜色降临，驿站的院落里，升起了熟悉的炭火。
一口鸳鸯锅，再次被架了起来。但这一次，锅里的汤底，却散发着一种前所未有的奇异香气。
那是一种混合了柠檬草的清新、青柠的酸爽、辣椒的火热以及多种香料的复合味道，霸道又开胃，光是闻着，就让人口舌生津。
正是苏妙妙为南疆之行，特地研发的“冬阴功”锅底。
“来来来，都尝尝！”苏妙妙招呼着众人，“南边湿气重，容易没胃口。我这锅底，主打一个酸辣开胃，祛湿排汗！保证你们吃完，浑身通透！”
新鲜的鱼片在酸汤里一涮，鲜美无比；肥牛卷在辣汤里一滚，酣畅淋漓。就连团团和圆圆，都分到了用不辣的酸汤煮的软烂面条，吃得小嘴油乎乎的。
就在这时，一个身影，在院门口踟蹰不前。正是那位孙夫子。
他闻着这股奇异的香味，犹豫了很久，最终还是走了进来，对着墨渊和苏妙妙深深一揖。他白天已经从驿丞那里，知道了这两位的惊天身份。
“草民孙茂，白日里有眼不识泰山，冲撞了王爷和王妃，还请恕罪。”
“不知者不罪，先生请起。”墨渊淡淡地说道。
苏妙妙则笑嘻嘻地站起来，拉过一张凳子：“先生来得正好，一起吃点？尝尝我这新口味的火锅。”
孙夫子本想拒绝，可那股味道实在太诱人，他教书的束修微薄，平日里难得沾上荤腥，肚子不争气地叫了一声。
他老脸一红，最终还是坐了下来。
凌霜递给他一副碗筷。他学着苏妙妙的样子，夹起一片鱼肉，在酸汤里涮了涮，小心翼翼地放进嘴里。
一股极致的酸、辣、鲜、香，瞬间在他的味蕾上炸开。这种从未体验过的味道，让他浑身一颤，额头上立刻冒出了一层细汗。他一辈子吃的都是咸鲜口味，何曾受过这等冲击。
“怎么样？刺激吧？”苏妙妙得意地问。
孙夫子被辣得说不出话，只能猛点头，然后又迫不及待地去夹第二筷子。
“先生，”苏妙妙一边吃，一边说道，“其实我觉得，教育和这火锅，是一个道理。”
孙夫子抬起头，不解地看着她。
“您看，这锅里，有白汤，有红汤。有的人喜欢吃辣，有的人喜欢清淡。我们不能强迫所有人都吃一个味道。孩子也是一样，有的孩子擅长背诵，有的孩子擅长算术，有的孩子就喜欢摆弄花花草草。这叫‘因材施教’。”
“我这锅底，也不是凭空想出来的。因为知道南下路途湿热，所以才用了这些能开胃祛湿的香料。这叫‘因地制宜’。教育，更该如此。对山里的孩子，就多教他们认识草木鸟兽；对城里的孩子，就多教他们算术经商。圣贤书要读，但也要让他们读懂自己生活的这片土地。”
孙夫子停下了筷子，他被苏妙妙这番话，震得半天说不出一个字。
“因材施教”、“因地制宜”，这些词他都懂，可他从未想过，能和一口火锅，和教育孩童联系在一起。
他看着锅里翻滚的食材，又想起下午那些孩子们兴奋的脸庞，心里那堵坚持了一辈子的墙，终于出现了一丝裂痕。
“王妃……”他放下碗筷，站起身，再次深深一揖，“草民……受教了。”
***
一顿“冬阴功”火锅，吃得众人大汗淋漓，却又通体舒畅。
孙夫子没有多留，他离开时，步履有些蹒跚，仿佛在思考什么极其重要的事情。第二天一早，苏妙妙在桌上发现了一张字条，是孙夫子留下的，上面只有八个字：“听君一席话，胜读十年书。”
车队再次启程。
苏妙妙靠在软榻上，心情大好。
【搞定一个老顽固！虽然只是万里长征第一步，但好歹开了个好头。看来我的新教材，市场前景广阔啊！】
“你在想什么？”墨渊给她递过来一杯清茶。
“我在想，以后咱们的孩子长大了，是上清华呢，还是上北大？”苏妙妙一本正经地胡说八道。
墨渊听不懂，但他知道她又在想些稀奇古怪的事情。他刮了刮她的鼻子，宠溺地说道：“他们想上什么，就上什么。有你这样的娘亲，他们的路，注定比别人宽阔。”
苏妙妙嘿嘿一笑，将头枕在他的腿上，目光望向窗外不断后退的风景。
南方的山，越来越青，水，越来越绿。
那片藏着她身世之谜的土地，也越来越近了。
她伸手，摸了摸腰间香囊里那颗坚硬的“相思子”。
【神木谷，赤蝎……不管你们到底是什么牛鬼蛇神，都洗干净脖子等着吧。本女王的‘教育改革’和‘美食入侵’，只是开胃菜。真正的大餐，还在后头呢！】
旅途还长，但苏妙妙已经嗅到了冒险那令人兴奋的味道。