第94章 向日葵开花了（2/2）

“对了，”小桐晚突然想起什么，放下水壶拉着苏晚的手，“妈妈，我想摘一朵向日葵送给李老师，她之前说过最喜欢向日葵了，我要让她看看我们家的向日葵有多漂亮。”

陆屿和苏晚对视一眼，笑着点头：“好啊，但我们只能摘一朵最矮的，而且要轻轻摘，不能伤到其他的向日葵，好不好？”

小桐晚用力点头，选了最旁边那株稍矮的向日葵，在陆屿的指导下，从花茎底部轻轻折断，小心地捧在手里，像捧着宝贝一样：“我会小心的，不会弄疼它的。”

回家的路上，小桐晚一直把向日葵抱在怀里，生怕被风吹坏。路过幼儿园时，她特意绕到老师办公室，把向日葵送给李老师：“李老师，这是我们家桐安树旁种的向日葵，今天开花了，我特意摘来送给您！”

李老师接过向日葵，惊喜地说：“谢谢你，小桐晚！这朵向日葵真漂亮，老师很喜欢。你能和老师说说，向日葵是怎么种出来的吗？”

小桐晚立刻打开话匣子，从爸爸偷偷种种子，到自己每天浇水，再到今天开花，说得绘声绘色，还拿出画夹里的写生画给李老师看。李老师听着她的讲述，看着画纸上的向日葵，笑着说：“小桐晚真是个有爱心的孩子，不仅照顾好了向日葵，还把它画得这么漂亮。明天上课的时候，你能把这个故事讲给小朋友们听吗？”

小桐晚用力点头：“当然可以！我还要教小朋友们画向日葵，让大家都喜欢向日葵！”

晚上，小桐晚把今天的经历画进了画本里，还在旁边写下“2028年6月，桐安树的小伙伴向日葵开花了，我把它送给了李老师”。陆屿则把白天拍的照片打印出来，和小桐晚的写生画一起贴进“桐安树成长册”，苏晚还在旁边写下一段文字，记录下向日葵从种子到开花的过程，以及小桐晚的期待与喜悦。

而他们不知道，李老师已经计划在幼儿园的自然角，和小朋友们一起种植向日葵，还邀请小桐晚担任“向日葵小管家”，分享照顾向日葵的经验；陆屿偷偷查了向日葵种子的保存方法，准备等种子成熟后，和小桐晚一起制作“种子礼盒”，送给幼儿园的小朋友们；苏晚也开始构思，在《小桐晚的星空日记》第三部里，加入“向日葵与桐安树”的篇章，把这份温暖的陪伴记录下来。

桐安树旁的向日葵开花了，不仅为梧桐林增添了一抹亮色，更成为小桐晚成长路上的一段美好回忆。接下来，向日葵会结出饱满的种子吗？小桐晚和小朋友们一起种植的向日葵，又会有怎样的成长故事？