第49章 课·从移送档案到电影叙事：731部队历史记忆的解构与重构（1/2）

侵华日军第七三一部队的历史罪行与记忆建构研究——基于史料考证与当代叙事的双重维度

摘要

本文以侵华日军第七三一部队的历史罪行为研究对象，通过系统梳理黑龙江省档案馆特别移送档案、日本学者松村高夫的最新研究成果以及电影《了大量档案资料，并走访了受害者家属，其叙事基础具有可靠性。而所谓影响友好的担忧，则混淆了历史认知与现实外交的界限——历史研究与文艺创作的首要任务是揭示真相，而非服务于某种现实功利目的。

（三）记忆建构的多元路径

电影《731》的争议恰恰说明，历史记忆的建构需要多元路径。除了学术研究和档案整理，文艺创作也是传播历史认知的重要方式。通过电影、文学、戏剧等形式，七三一部队的历史可以超越学术圈，进入大众认知领域。当然，不同的叙事形式应有不同的侧重：学术研究强调史料实证，文艺创作注重情感共鸣，但两者的目标是一致的，即还原历史真相。

在新媒体时代，记忆建构还需要借助短视频、社交媒体等新载体。例如抖音平台上关于731部队的史料分享视频，通过碎片化传播扩大了历史认知的覆盖面。但同时也需注意，新媒体传播容易导致历史的娱乐化和碎片化，因此需要专业研究者的引导，确保传播内容的准确性。