十三 观念碰撞（因为太不方便决定加标题。）（2/2）

在制定忍者学校入学年龄标准时，扉间主张六岁统一入学，以便尽早进行标准化培养，筛选人才。“情感上的不舍会延误最佳训练期，削弱木叶未来的整体实力。”

泉奈则坚持八岁更为合适。“六岁的孩子尚未完全脱离家庭，过早集中训练只会割裂亲情，制造出一批只有力量没有情感的战争机器。宇智波的写轮眼觉醒更需要强烈的情感纽带作为基础。”

最终妥协的方案是：六岁可自愿入学基础班，以体能和理论启蒙为主，八岁起才进入正式忍者课程训练。既照顾了早期开发，也保留了一定的家庭成长空间。

在规划村内公共设施时，扉间优先考虑防御工事、任务发布中心和研究院的扩建。“资源应优先投入于安全和发展的核心领域。”

泉奈则强烈要求建设慰灵碑和公共墓园，并预留出足够的家族祠堂区域。“死者需要安息之所，生者需要寄托哀思与荣誉的象征。没有历史的村子，没有灵魂。”

结果，防御工事和慰灵碑的奠基仪式在同一个月举行。冰冷的水泥与沉默的石碑，共同勾勒出木叶复杂的面容。

他们如同光与影的两极，一个坚信理性与规则是维系一切的基石，一个则认为荣誉与情感才是凝聚人心的力量。他们的冲突时常激烈得让旁人心惊胆战，生怕这脆弱的联盟因此而破裂。

但奇妙的是，正是这种近乎极端的对立，迫使着每一项政策都必须经历最严苛的审视和打磨，不得不去兼顾那些被另一方死死守护的价值。扉间的绝对理性因泉奈的存在而不得不渗入一丝人情的考量；泉奈的炽烈荣誉感也因为扉间的步步紧逼而必须找到在现实中落地的、可持续的方式。

他们彼此厌恶着对方的理念，却在一次又一次的激烈碰撞中，意外地编织出了一张更为坚韧、也更有人情味的规则之网。尽管每一次编织的过程，都如同在刀尖上行走，充满了猜忌、试探和毫不留情的攻击。

会议结束，泉奈率先起身离开，深色的衣角在门口一闪而逝。

扉间则留在原地，慢慢卷起那份已被修改得密密麻麻的抚恤方案卷轴。夕阳的光线将他的侧脸勾勒得愈发冷硬。

他厌恶这种基于情感的讨价还价，这打乱了他精密的设计。但无法否认，最终形成的方案，似乎……比他自己最初的那一版，更接近于“正确”。

只是这一点，他永远也不会承认。

一一

ps：嘻嘻我爱双强，不过柱斑戏份似乎有点少？em让我想想吧。