十一月二十九日 晴（1/2）

今天又是周末，阳光暖暖，心情却并不是很美好。

因为是周末，我睡到六点半才起来，比往常起的晚了一些。看先生还没起床，就去喊他起床了。我烧了水，煎了中药，又煮了米饭。

七点闹钟响的时候，孩子没起。七点半的闹钟响了，他还是没起，直到八点钟，他才起来。跟我说对不起。我说没啥对不起的，平常学习辛苦，我也能理解。只是后面的时间不要浪费掉就好。

我们烫了菜，吃了饭，孩子快到九点才开始写作业。

阳台上来了一只小鸟，叽叽喳喳不知道在说些什么，听着怪好听的。我跑去客厅，看到它在我家厨房外面的栏杆上蹲着，嘴巴不停地动，周边也没有别的鸟儿。孩子看我出去，也跟着出去了。看它叫个不停，我就在边上学鸟儿叫喳喳的样子，把孩子乐得不行。我问孩子，这只鸟儿是不是在教训自己的孩子呀？孩子说不知道。我们对这只鸟儿挺好奇的，我特想看看它到底长啥样，就轻轻挪步往厨房走。孩子怕我把鸟儿吓跑了，拽着我不让我过去。我才不听孩子的，硬是偷偷往厨房走了几步，刚透过窗户边看了它一眼，它就哧溜一下飞走了，孩子就怪我把小家伙吓跑了，说都怪你！嗯，确实是我考虑不周，不过也算是看到了它的样子，是我们寻常没见过的小鸟，也不知道它以后还来不来咱家？

鸟儿飞走了，我们只得回到房间，孩子继续写作业，我则检查了他昨晚写的化学作业，才发现好几个地方都有错，只好让他重写。不过孩子貌似还不太明白化学方程式的配平和计算。我简单教他如何配平，又告诉他怎么列式子。他说我教的跟老师教的不一样。我说老师教的可以听，但我教的方式可以用，因为更加方便快捷。

小彭同学妈妈说小彭今天在看电影，她把小彭的书包都带去了图书馆，准备等孩子看完电影直接去图书馆写作业，问我们要不要去。我说不去了，孩子去了图书馆，估计只会看书，不会好好写作业的。我们这周作业有点多，还是先在家里写作业比较好。