第528章 青溪“跨平台支教”——让乡村孩子“看见更大的世界”（1/2）

云栖村小学的教室里，阳光透过窗户洒在课桌上，照亮了孩子们稚嫩的脸庞。教室里鸦雀无声，孩子们瞪大了眼睛，注视着讲台上的全息投影设备——随着设备启动，一道淡青色的身影缓缓浮现，正是虚拟偶像青溪。

“小朋友们好，我是青溪姐姐！”青溪微笑着挥手，声音温柔动听，全息投影的效果让她的形象栩栩如生，仿佛真的站在讲台上。孩子们发出一阵惊喜的惊呼，纷纷举手打招呼：“青溪姐姐好！”

“今天，青溪姐姐要教大家唱一首特别的儿歌，它融合了我们云栖村的民谣元素哦。”青溪说着，抬手调出虚拟的竹笛，轻轻吹奏起来。悠扬的旋律流淌而出，带着田园的清新气息。她一边吹奏，一边教孩子们唱歌词：“稻田黄，竹影摇，云栖村里歌声飘；勤学习，爱劳动，长大要把家乡保……”

唱到兴起时，青溪随手一挥，空中便出现3d动画，生动演示了儿歌中提到的“竹编小蚱蜢”的编织过程：一根青竹被劈成细细的篾丝，经过挑、压、穿、插等技法，逐渐变成一只栩栩如生的小蚱蜢。“大家看，这就是我们云栖村的竹编技艺，是不是很神奇？”青溪问道。

“是！”孩子们异口同声地回答，眼中充满了好奇与向往。“我也想编一只小蚱蜢！”一个小男孩举手说道。

“别急哦，”青溪笑着回应，“后面有机会，青溪姐姐会邀请非遗匠人爷爷来教大家编竹编。今天，我们还有更特别的环节——连线一位远方的大师！”

随着青溪的手势，全息投影屏幕上出现了一位头发花白的老人，他身着传统的陶瓷匠人服饰，身后是摆满陶瓷作品的工作室。“小朋友们好，我是陶瓷匠人周爷爷。”老人的声音慈祥而温和。

孩子们兴奋地鼓掌，纷纷向周爷爷提问：“周爷爷，陶瓷上的花纹是怎么画上去不会掉的呀？”“那个泥巴为什么在转盘上不会飞出去呢？”“周爷爷，你会做小动物形状的陶瓷吗？”

周爷爷耐心地一一解答：“陶瓷上的花纹是用专门的釉料画上去的，画好后经过高温烧制，釉料会和瓷胎融合在一起，就不会掉啦；转盘转动时，泥巴之所以不会飞出去，是因为离心力的作用，只要控制好转速和泥巴的湿度，就能做出各种形状；我当然会做小动物陶瓷啦，比如小猫、小狗、小兔子，都很可爱呢。”