第66章 正北之狐（1/2）

何北凌指尖在吉他上灵动飞舞，弹奏出一连串怪音怪调，却又莫名带着动感韵律，入耳竟十分好听。

随之开口唱到：“我是一只狐狸，我住在森林里。我的对手太愚蠢，我谁也看不起。人们都只看到我长得很美丽，他们都不知道我的心里是善良地，都以为我很坏，都以为我不实在，都以为我……”

何北凌开口唱出的这首歌俏皮可爱，节奏强烈，让人忍不住想随之摇摆。

演唱过程中，他还时不时模仿几声狐狸的叫声，那模样，活脱脱就像一只在森林中狡黠又灵动的狐狸，尽情戏耍着对手。

唱到一半，他抬眼望向对面，只见对方早已听得入神，呆立在原地。于是便继续沉醉在自己的表演中。

就在大家都以为他会按部就班地把这首歌弹唱完时，何北凌突然展现出一种令人惊叹的演唱技巧，瞬间镇住了全场。

只听他的嗓子里发出一阵低沉而悠远的呼啸声，与激昂的吉他声完美融合，独特的音效极具震撼力。

听到这种声音，我和正北的同学们都惊呆住了，惊叹道：“他是怎么发出的这种声音？！”

而对面艺术实验高中的人群里有人忍不住惊呼：“卧槽，是呼麦！蒙古的呼麦！”

此时戴强副校长和周老师也被他这种演唱技巧震撼到了，周老师瞪大眼睛也惊叹道：“我的天啊！真的是呼麦！”

众人纷纷将目光聚焦在何北凌身上，这神奇的唱法，就好像有另一个人在他身体里发声。

那声音仿佛带着众人穿越千里，来到了广袤无垠的大草原。而何北凌此刻就像一只在草原上肆意奔跑的灵狐。

“我夹着尾巴逃跑啦！”

最后一句歌词唱完，他手中的吉他弦音也缓缓落下。

全场都被他这精彩绝伦的表演惊艳得说不出话来，片刻的寂静后，就连对面艺术实验高中的部分同学也不由自主地为何北凌鼓起掌来。

从这以后，正北高中有个男同学弹着吉他唱《狐狸》的事，在市内各高中校园圈里传开了。之后，大家给他起了个外号，叫“弹吉他的狐狸”。

而我们则把这个外号稍作美化，称他为“正北之狐”。

目睹何北凌这般精彩的表现，艺术实验高中的学生们一时间陷入了沉默。

刚才陆续弹吉他的那三名男生默默退回人群，聚在一起低声议论着，似乎在商讨应对之策。

只见他们交头接耳一阵后，相互点头示意，达成了某种共识。

商量后，三名男生走到队伍前方，整齐地抬起双手，在空中有力地击掌三下，随后双脚重重地在地上跺了三下，富有规律的节奏瞬间响起。

“当当当，当当当，当当当”，富有节奏感的三连音重拍回荡开来。

艺术实验高中的其他学生们纷纷跟上节奏，整齐划一地重复着相同的动作，一时间，整个场面充满了震撼力。

站在前方中间位置的男生熟练地抱起吉他，奏响了一首节奏感强烈的外国歌曲。

“buddy you're a boy make a big noise，ying in the street gonna be a big man some day，you got mud on your face……，singing we will, we will, rock you，we will, we will, rock you！”

歌声与众人用身体动作营造出的独特伴奏完美融合，瞬间将现场气氛推向了又一个高潮 。

当这首动感十足的英文歌曲收尾，艺术实验高中的同学们精彩表现，将现场气氛推向了新的高度。

此刻，优势的天平似乎又向他们倾斜了一些。

在艺术实验高中学生们的精彩表现后，正北高中的同学们纷纷将目光聚焦在何北凌身上，眼神中满是期待，仿佛都在等待着他的下一步行动，渴望他能再次力挽狂澜。

此刻的何北凌，不慌不忙地抬手轻轻抚了抚头发，随后从衣兜里拿出了那顶作为演出服一部分的红军八角帽。

当这顶缀着闪闪红星的八角帽戴到他头上时，整个人瞬间又增添了几分精气神。

他转过身，抬起手向身后的同学们示意靠近一些。

待大家聚拢在他身后，他微微侧身，面向对面，缓缓拨动手中的吉他琴弦。

身后的同学们满含期待，眼睛紧紧盯着他，心里琢磨着他究竟会唱出怎样的歌曲。

“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆。”

正北高中的同学们瞬间就听出了这是什么歌，大家情不自禁地跟着何北凌齐声合唱。

激昂的歌声中，所有人仿佛被一股无形的力量牵引着，穿越了时空的隧道，回到了那段激情燃烧的峥嵘岁月里。

这首经典老歌瞬间点燃了全场，台下的戴副校长目睹这一幕，激动得满脸通红，用力挥舞着拳头，扯着嗓子喊道：“好样的！我们赢定了！”

那声音里满是骄傲与兴奋。

周老师看着戴副校长这般激动的模样，嘴角微微上扬，露出一抹淡淡的笑容。与此同时，她也不由自主地挥舞起双手轻轻律动，眼神中满是欣慰与赞赏。

“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪！”

当歌曲唱到这时，何北凌浑身散发着无畏的气场，仿佛瞬间化身为一位真正的战士。

他高高举起吉他，左眼紧闭，右眼圆睁，精准地指向对面，那姿态犹如瞄准敌人的神枪手。

手中的吉他仿佛真的幻化成了一把杀敌无数的钢枪，就在这时，他的右手快速从琴弦上用力下拨扫，如同扣动了扳机，“刷”的一声，琴弦震动发出的声响，恰似子弹脱膛而出，带着凌厉的气势“射”向对方。

而站在他身后的同学们，那整齐而嘹亮的合唱声就像源源不断的炮火支援。

在这激昂的歌声与何北凌充满力量的弹奏中，大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场，齐心协力，一举夺下对方的“阵地”。

“在这片温暖的土地上，到处都有和平的阳光！！！”

最后一段歌声缓缓落下，正北高中同学们的脸上，满满地洋溢着自豪，欢呼似乎已到了嘴边，随时都会爆发出来。