第49章 守护成长的决心（1/2）

王雪踩着晨光走进心理诊所时，前台的玻璃窗正映着初秋的暖阳。她刚放下帆布包，就听到咨询室方向传来低低的交谈声，夹杂着几声叹息。走近一看，同事李姐和张医生正站在走廊里，手里捏着手机，眉头拧成了疙瘩。

“又出这种事了……”李姐的声音带着难以掩饰的沉重，她把手机屏幕转向王雪，上面是条本地新闻——14岁的男孩因为期中考试成绩下滑，被父母批评后，从家里的阳台跳了下去，最终没能救回来。新闻配图里，男孩的书桌堆满了辅导资料，旁边还放着一张写满红叉的试卷。

张医生叹了口气，指尖在手机屏幕上滑动着评论区：“你看这些评论，好多家长还在说‘现在的孩子太脆弱，一点挫折都受不了’，可他们根本没看到，孩子书包里装的不仅是课本，还有每天熬夜写的作业、周末排满的补习班，连喘口气的时间都没有。”

王雪的目光落在新闻里男孩的照片上，心里像被什么东西揪了一下。她想起之前接待过的一个12岁女孩，因为父母要求她每次考试必须进年级前十，每天只睡五个小时，最后出现了严重的焦虑症状，甚至不敢走进学校。“如果父母不那么‘卷’，多听听孩子的声音，可能就不会有这么多悲剧了，”她轻声说，声音里带着一丝无力，“这些孩子本该在操场奔跑、在课堂大笑，却要承受他们这个年纪不该有的压力。”

“上周我接待的那个初三学生更让人心疼，”李姐揉了揉发红的眼眶，“他说每次考不好，父母就会把他的玩具都扔掉，还说‘养你不如养条狗，至少狗还会摇尾巴’。孩子现在连跟人说话都不敢抬头，总说自己‘没用’，才十几岁的年纪，眼里一点光都没有。”

张医生把手机揣进白大褂口袋，语气里满是无奈：“我们能做的，也只是在孩子出现心理问题后，帮他们疏导情绪、调整认知，可根源问题不解决，还是会有更多孩子陷入困境。有时候我甚至会想，我们开这个诊所，到底能改变多少？”

王雪沉默了几秒，走到窗边，看着外面背着书包走进附近学校的孩子。阳光洒在他们身上，却好像没能驱散他们脸上的疲惫。“至少我们能让这些孩子知道，他们不是‘没用’的，他们的感受是被看见的，”她转过身，眼神渐渐变得坚定，“就像之前那个12岁的女孩，经过几次咨询后，她终于敢跟父母说出自己的压力，现在父母也愿意减少她的补习班，周末会带她去公园玩。虽然我们能做的有限，但只要能帮到一个孩子，就值得。”

她顿了顿，想起自己的三个孩子——安安虽然上幼儿园，却也被同班同学的家长“卷”着学拼音、练算术，许杰和陆沉一直坚持“让孩子慢慢来”，从不强迫她提前学习。“其实很多家长不是不爱孩子，只是被‘不能输在起跑线上’的焦虑裹挟着，忘了孩子真正需要的是什么，”王雪说，“或许我们可以多做一些公益讲座，走进学校、社区，跟家长们聊聊如何正确看待孩子的成长，如何与孩子有效沟通，从源头上减少孩子的心理压力。”