第1465章 万界归真（三）（2/2）

守一老者惊呼，说万界归真，此乃大道同化。若不能阻止，所有世界都将失去独特性。苏婉试图用创世之力分隔露珠，但她的力量反而加速了融合。林念源奏响守护之音，音律却成了融合的催化剂。村民们惊恐地发现，自己对劳作的记忆正在消失，要回归最本初的状态。

危急关头，刘云轩做了一件出乎意料的事。他非但不阻止融合，反而主动引导所有露珠流向心口。说既然要合，那便合出真我。当亿万露珠融入心脉时，他的心跳突然停止。不是死亡，而是跃升到了更高的层面。在这一刻，他同时是每一个世界的刘云轩，又不是任何一个单独的个体。

苏婉福至心灵，将创世本源化作心的脉络。说万界非界，乃是心境。林念源将音律谱写成心的韵律。村民们将最朴实的愿力注入，让这颗心充满人间的温度。当心重新跳动时，每一次搏动都创造出一个新的世界，但这个世界不再与其他世界冲突，而是和谐共存。

但更大的震撼在此时降临。当万界和谐共存时，桥梁突然透明。桥下不是虚空，而是一片无垠的墨海。墨海中漂浮着无数个类似的桥梁，每个桥上都有一个刘云轩在经历类似的悟道。而所有这些桥梁，都连接着一本巨大的无字天书。

天书正在自动书写，而执笔者，竟是所有刘云轩的共同意识。说原来，我们既是书中人，也是执笔人。但就在这时，天书突然合拢。书封上浮现二字，而这两个字，正在被一只更大的手握着笔重新描摹。

刘云轩抬头，看见执笔的手属于一个总角孩童。孩童眉眼与他儿时一般无二，正用稚嫩的笔法在沙地上练习写字。而他们所在的无字天书，不过是孩童临摹的一张字帖。

孩童抬头，笑着说大哥哥，我写得对吗。刘云轩也笑了，他取过孩童手中的笔，在字帖上添了一笔。说对错不重要，重要的是用心写。但就在笔尖离开纸面的刹那，整张字帖突然飞起，贴在了一面墙上。墙上已经贴满了类似的字帖，每一张都是不同的故事，而所有这些字帖，都挂在一个私塾的课堂里。

私塾先生正在点评作业，而刘云轩他们的字帖，不过是众多作业中的一份。先生说，字有魂魄，文有心神。好的字帖，能让观者身临其境。话音刚落，字帖上的墨迹突然活了过来，刘云轩等人从字帖中走出，站在了私塾的课堂上。

课堂里的学童们惊讶地看着这些从字帖中走出的人，而刘云轩也惊讶地发现，每个学童的课桌上，都摆着一本《鸿蒙动乾坤》。更神奇的是，每本书中的故事都有细微的不同，仿佛每个读者都在书写自己的版本。

至此，刘云轩终于明悟。说原来，我们都在彼此的书中，也都在书写彼此的故事。而真正的超脱，不是跳出这本书，而是享受每一个被书写的瞬间，也享受每一个书写的时刻。

新的故事，正在无数个课堂里同时上演。而这一次，执笔的，是我们每个人。