第67章 新篇待续，接力传承（1/2）

开春的同源堂，来了一群特殊的学生——有江南互助坊的老农，有西域织坊的匠人，还有北疆互助队的牧民。他们是来参加“共生学堂”的，要把各地的互助经验编成册子，让更多人学会“一起过日子”的法子。

小皇孙穿着一身洗得发白的布袍，和大家一起坐在学堂里，手里捧着新修订的《天下农桑录》，扉页上多了四个字：“互助为纲”。

“江南的风车，是木工和农户一起想的法子；西域的锦缎，是织工和染匠一起试的颜色，”他指着册子上的图画，“这告诉我们，一个人的本事再大，也不如大家凑在一起强。”

老农们听得频频点头，西域的匠人用通语补充：“就像纺纱，一根线容易断，拧成一股就结实了！”

沈清辞和萧煜坐在学堂后排，看着孙子像模像样地讲课，眼里满是笑意。沈清辞手里织着一件小毛衣，用的是北疆送来的新羊毛，混了中原的蚕丝，又软又暖，是给小皇孙的。

“你看他讲得多好，”沈清辞轻声说，“比当年给太子讲课的先生还明白。”

萧煜笑着点头，拐杖轻轻敲了敲地面：“这孩子心里装着天下，不是装着自己的皇位。这就比我们当年强。”

学堂外的桑棉田，今年种得格外整齐。桑树和棉花交替排列，中间还种了西域的苜蓿，既能肥田，又能喂牛羊。这是小皇孙新想的“立体种植法”，说要让土地“长出更多东西”。

太子带着农官来视察，看着田里的景象，感慨道：“以前总想着‘扩疆’，现在才明白，把现有的土地用好，让百姓的心聚在一起，比什么都重要。”

小皇孙跑过来，手里拿着一束刚开的苜蓿花：“爹爹你看，这花能当肥料，草能喂羊，一举两得！”

太子接过花，放在鼻尖闻了闻：“好小子，这法子比农官想的还周全。”

夏天，李青织坊用各地送来的丝线，织出了一幅更大的“天下共生图”，比之前的那幅宽了三倍，长了五倍，上面不仅有桑棉田和互助坊，还画了学堂、商队、驿站，甚至还有孩子们在同源堂读书的样子。

织成那天，全城的百姓都来看热闹。江南的老农指着图上的风车，给身边的孩子讲“水渠和解”的故事；西域的商人摸着图上的骆驼，说要把中原的丝绸卖到更远的地方；北疆的牧民则拉着中原的织工，约定秋天一起去草原赛马。