第34章 记忆石里的老游戏（2/2）

“比绿核星的传统藤网还厉害！”小藤手兴奋地晃着藤蔓，网面的光映在他脸上，像抹了层金粉。

记忆石里的游戏还在继续。下一个场景是“找水源”：绿核星的古人要根据锁心藤的生长方向判断地下水的位置，一个人记错了方向，全队就要陪着重新找，但每个人都能从错误里学到新的知识——比如哪片土壤更适合藤须扎根。

“这不就是我们上次种源星种子吗？”地球小姑娘想起自己把种子埋太深，发不出芽，还是小藤手提醒她“锁心藤喜欢浅土”，“错了没关系，一起改就好！”

孩子们玩到天黑都不肯散。星禾看着他们围在记忆石旁，模仿绿核星古人的样子互相鞠躬道歉，为找到“水源”（其实是教室的水桶）欢呼，突然觉得这些老游戏里藏着最朴素的共生智慧——不是谁都要一样，而是知道彼此的不同，还愿意为对方调整脚步。

离开活动室前，小藤手偷偷往记忆石里塞了片同源树的叶子。第二天，影像里突然多了段新画面：绿核星的古人身边，出现了地球的麦浪、蓝环的海洋，他们的藤网里，不仅有能量果，还有麦穗和银鱼。

“是叶子把我们的故事传进去了！”孩子们围着影像拍手，星禾却望着同源树笑——它的枝桠正悄悄伸向活动室的方向，像在说：“好的故事，就该让更多人看见。”