第24章 方案的 “完善”（1/2）

周四早上，陈建国早早地起了床，准备制定详细的 “安全小卫士” 公益活动方案。他先给第一所小学的校长打了个电话，校长说：“我们老师商量了一下，觉得这个活动很有意义，同意跟你们合作。不过我们希望活动过程中，不要涉及任何商业宣传，捐赠的智能手表也不要印有你们公司的 logo。”

陈建国赶紧说：“没问题，我们可以把智能手表上的 logo 去掉，活动过程中也不会涉及任何商业宣传，只是纯粹的公益活动。”

校长点了点头：“好，那咱们就合作。你把详细的活动方案发过来，咱们下周开会讨论。”

“好的，谢谢校长。” 陈建国很开心，三所小学都同意合作了，这为活动的开展打下了很好的基础。

他坐在书桌前，开始制定详细的活动方案。方案包括活动主题、活动时间、活动地点、活动流程、人员安排、物资准备等内容。活动主题定为 “安全小卫士，守护成长路”，活动时间定在两周后，分三场在三所小学开展，每场活动包括安全知识讲座、智能手表体验、亲子互动游戏三个环节。

安全知识讲座邀请了交警和消防员，给孩子讲解交通安全和消防安全知识；智能手表体验环节，让孩子和家长亲自体验定位、通话、紧急求助等功能；亲子互动游戏环节，设计了 “安全知识问答”“亲子寻宝” 等游戏，增进家长和孩子的互动，同时巩固安全知识。

物资准备方面，需要准备智能手表、安全知识手册、游戏道具、小礼品等。陈建国根据三所小学的学生人数，估算了物资的数量和预算，然后发给了李明。

李明很快回了消息：“方案很详细，预算也合理，就按这个方案执行。物资方面，我会安排人准备，你负责跟学校沟通，确定活动的具体时间和细节。”

“好的，我会的。” 陈建国说。