第22章 方案的 “灵感”（2/2）

“真的吗？太好了！” 陈建国很开心，“谢谢你，林慧。”

下午，陈建国继续完善方案框架。他想起以前做策划时，总是喜欢用数据说话，所以他找了很多儿童智能手表的市场数据，比如家长最关心的功能、购买时最看重的因素、不同价格区间的销售情况等，用来支撑方案的可行性。

傍晚时分，林慧给她的同学打了电话。挂了电话，林慧笑着说：“我同学说可以帮忙联系三所小学，下周三可以去学校跟校长面谈，商量公益活动的事。”

“太好了！” 陈建国激动地抱住林慧，“有你的帮助，方案肯定能顺利推进。”

林慧笑着说：“别高兴得太早，还要跟校长好好沟通，争取他们的支持。”

“嗯，我会的。” 陈建国说，心里充满了信心。

晚上，他躺在床上，摸了摸怀里的怀表，觉得今天的 “滴答” 声，比平时更有节奏了 —— 好像在为他的方案 “加油”。他想起爷爷说的 “遇到事儿了，别慌，慢慢来，总能找到办法”，觉得爷爷说得很对。

他相信，只要努力，只要有家人的支持，他一定能做好这个兼职，甚至有可能转正，重新找到自己的价值。