第10章 三模成绩(1/2)
早读的上课铃声响起。
班主任张玉芬抱着一摞卷子,准时走进教室,后面跟着班长和学委员,也抱着一摞卷子。
放下卷子,班主任张老师用手扶了下眼镜,看着同学们说道:
“同学们,本次模拟考试,我们班里成绩还是不错,整体提升比较多。”
“有个别同学成绩有飞跃的提升,希望同学再接再厉。下面先从语文成绩开始。”
按照以往发卷顺序,都是从高分到低分发。
“李静,136,陈诗雅132,李潇126,,苏易125…张泽121…李军120……唐小凯卷组反复确认的。”
“我们阅卷组特意和其他试卷做了对比,而且苏易同学在五考场,能就算抄也得有人抄。”
“再说我们模拟考试题型,书上是找不到原题的。”
听到班主任的解释和分析,同学们也是恍然大悟。
“是啊,苏易五考场怎么抄啊。”
“让我开卷我也抄不到这么高分。”
“看来苏易的成绩是真的,这也太神了。”
苏易一直冷眼看着这群同学左右摇摆着,感觉他们的脑子真的是出门忘记带了。
……
“下面我们宣布一下总分排名”张老师接着说道。
第一名,李静,670分。
第二名,陈诗雅,651分。
第三名,张泽,648分。
第四名,苏易,646分。
第五名,李潇,632分。
……
第十名,李军,604分。
……
第三十五名,唐小凯,452分
苏易听着总分排名,班级第四名,比自己预估的高不少。
唐小凯继续在三本线边沿徘徊啊,怪不得前世读大专去了。
李军又是第十名,真是前十专职守门员啊。
这时候班主任念完总成绩:“这次最值得表扬的是苏易同学,进步可以用飞速来形容,希望苏易同学继续保持。”
“铃~~~~~~~~”,这是早读下课铃声响起。
“下面各科的老师会针对三模的给大家讲解温习。”
“距离高考就剩20多天了,同学们不要放松,这根弦要继续拉紧。”班主任说完走出教室。
本章未完,点击下一页继续阅读。