第223章 音乐自习室：哥大之声（1/2）

傍晚，“晗晗音乐自习室”的直播背景灯准时亮起。但今天，没有立麦，没有乐器，只有晗晗独自坐在镜头前，面前放着一杯冒着热气的花茶，背景是她哥大宿舍里贴满乐谱和照片的墙面。她对着镜头露出一个温暖而略带神秘的笑容。

“大家好呀！欢迎来到今晚有点特别的‘音乐自习室’！”晗晗挥了挥手，直播间的人数开始快速攀升，“今天我们不唱歌，也不弹琴，我们来聊聊天。我看到很多粉丝朋友留言，对升学，特别是对哥大音乐系非常感兴趣。所以今天，我就是你们的‘临时学姐’，欢迎大家随时提问，关于哥大，关于音乐系，关于在纽约学音乐的生活，只要我知道的，一定知无不言！”

弹幕瞬间活跃起来，问题像潮水般涌来：

【学姐看我！申请哥大音乐系需要什么条件？】

【托福要多少分啊？】

【作品集怎么准备？】

【哥大的教授严格吗？】

【在纽约学音乐是不是超贵？】

晗晗一边认真看着飞速滚动的评论，一边熟练地与大家互动。

“哇，大家的问题都好具体！”她笑着点了一个粉丝的名字，“这位叫‘追逐音符的小鱼’的朋友问，哥大的教授怎么样？这个问题太有意思了！”

她身体微微前倾，眼神发亮，仿佛在分享一个秘密：“我必须跟你们安利一下我们系的教授们！他们真的超级有魅力。比如我上过的一位彼得教授的启蒙课，他是个不折不扣的‘古典乐死忠粉’！第一节课，他就让我们列出24小时内听过的五首歌，然后非常认真又充满热情地告诉我们：‘古典音乐是西方音乐的基础，了解它，你们才能更好地理解所有音乐的骨架和灵魂。’他的课系统性特别强，但又不会枯燥，互动很多，你会被他那种对音乐历史的熟稔和热爱深深感染。”

接着，她又回答了关于课程氛围的问题：“当然，也不是所有课都那么‘正经’哦。比如练耳课，就轻松有趣得多。我记得巴拉米老师，常常跷着二郎腿坐在音响旁边，音乐放着放着，他就会突然插话，一针见血地点出曲子的风格特点，声音里带着像孩子发现宝藏一样的欢喜。我们小班上课，同学来自世界各地，课堂上能听到从美声歌剧到即兴爵士，五花八门什么都有，你会真切地感受到，音乐真的是一种超越语言的‘人类心灵的声音’。”