第1章 说穿就穿，找谁说理去？（2/2）

“既然你觉得我的课不需要听，那么你就给我和同学们讲一下‘经典电影理论’与‘现代电影理论’的辩证与统一吧？”

“吁~吁~吁~”

现场顿时响起一片嘘声，然后就是突然炸开的细碎嗤笑。

“超纲了吧？”

“课本上好像没有噢！”

“嘿嘿……有趣！”

……

不嫌事儿大的吃瓜群众，齐齐的调转脑袋瓜子，幸灾乐祸的瞅着一脸苦瓜相的李陆。

“大一才刚开学好不好？总共就上了四节课，连概论都不知道讲没讲完，怎么可能教这两个理论呢？”李陆一脸的懵逼。

“这好像是大二的课吧？”

“王老师，你这么玩，有点儿犯规啊！忒不地道啦！”

李陆的心中暗暗的腹诽。

面对着几十双齐齐射向自己的目光，无不充满了努力压抑着的窃笑与揶揄，李陆不由一阵苦笑。

尤其是坐在李陆前排的那个女孩儿，回眸的一笑格外明媚。

未来的神仙姐姐，虽然还有点婴儿肥，没有完全褪去青涩，但已经开始绽放出其惊心动魄的美丽。

“咳！咳！”李陆突然的清了清嗓子。

“经典电影理论，形成发展于上世纪初一直到六十年代末，主要分为形式主义理论、写实主义理论……”

“现代电影理论，则形成发展于上世纪六十年代至千禧年，主要……”

李陆行云流水般的对答惊呆了全班的同学。

“什么是形式主义美学？”王景崧突然觉得有些心塞。

“苏联蒙太奇学派，如爱森斯坦的冲突蒙太奇，强调剪辑的叙事与情感张力。例如《战舰波将金号》中‘敖德萨阶梯’通过快速剪辑制造压迫感……”

“写实主义传统？”王景崧的语调有些高。

“巴赞的‘长镜头理论’主张影像的真实性，认为电影应保留时空完整性，如《公民凯恩》中的深焦镜头……”

……

自己在前世可是导演系的教授，这些小儿科的基础理论知识，自然是张口就来。

可同学们哪里听过，这些“高深”的知识啊？

瞅着对答如流，侃侃而谈的李陆，一个个的张着大嘴，无不目瞪口呆。

只觉得李陆“哐！哐！哐！”的一顿输出，条理清晰，言之有物，不明觉厉。

“这么牛逼的吗？”

“学神附体吗？”

“我的天啊！”

“牛叉大了！”

……

李陆那神情自若的挥洒自如，简直是惊掉了同学们一地的眼球。

大家这才发现，平时默默无闻，低调得不像话的，连上课都三天打渔、两天晒网的同学，原来竟是个扮猪吃老虎的主儿，活脱脱一隐藏boss。

一连几个问题，李陆都是想都没想的秒答。教室里突然陷入了诡异的沉静 好半晌都是鸦雀无声，落针可闻。

王景崧确信自己还没有讲过这个知识点，本来是想要治一治这个不知天高地厚的家伙，把大二的知识点提前问了出来，哪想到反将了自己一军。

愣了好半晌，王景崧握着粉笔的手僵在半空，有些骑虎难下，尬极了。头发早就已经提前下岗的脑袋，显得更加的光亮了。

李陆自然知道见好就收的道理，台上站着的毕竟是老师，尊师重道的本心还是要有的。

毕竟，前世的自己也是老师。

“老师何必为难老师呢？”

更何况课堂上睡觉，确实有些过分。于是就主动的给了王老师一个台阶。

嘿嘿一笑：“王老师，那我，算过关了吧？”

“昨晚睡得实在有点儿晚，真的对不起，王老师，下次我一定注意！”

说着李陆满脸歉意的，对着王景崧深深的鞠了一躬。

“下不为例！”心中长舒一口气的王景崧，转过身来，开始“唰！唰！唰！”的继续写着板书。

睡得晚，李陆倒说的一点儿也不假，他昨晚可是爆肝，爆到了凌晨两点半。