第102章 守护的延续（2/2）

乐乐举着积木：“爸爸，我们一起搭谷堆吧，搭好了，你给我们讲你小时候的故事。”

沈默点头：“好，咱们一起搭。”

晚上顾清辞发来消息：“刘会长说，想邀请你担任童真守护项目的公益大使，还想让你写项目主题曲，你愿意吗？”

沈默回复：“愿意，能为孩子们做更多事，我很开心。”

顾清辞回道：“那咱们以后可以一起去童真守护教室，给孩子们讲故事、教他们唱歌，就像歌里唱的那样。”

沈默回复：“好，一言为定。”

第二天一上班，沈默和顾清辞坐在工作室的会议室里，桌上摊着几张偏远地区的地图，旁边放着公益机构送来的选址资料。

顾清辞的助理小周推门进来，手里拿着一杯温水递过来：“沈老师，顾总，孩子们在隔壁活动室玩积木呢，小林陪着，说没闹，还问中午能不能吃番茄炒蛋。”

顾清辞接过水杯，笑着点头：“行，让厨房准备，番茄多放一点儿，乐乐爱吃。”

然后翻着选址资料，指着其中一张，“你看这个村小，现有教室够，但缺音乐和图书角，孩子们平时只有语文数学，连个画画的本子都少，咱们的童真守护教室建在这儿正好。”

沈默凑过去看，资料上写着 “青山村小学，学生四十二人，教师三人，无音乐器材”，旁边还附了张孩子们在土操场上玩耍的照片，眼神亮得很。

“就这儿吧，离县城不算太远，后续送设备、派支教老师也方便。”

他们刚定完，钱胖子就风风火火闯进来，身后跟着国家儿童基金会的刘会长，手里还提着个布袋子。

“老沈，天后，刘会长特意来跟咱们敲定教室的设备清单，还带了好东西。”

刘会长笑着把布袋子打开，里面是几本手写的教案：“这是青山村小学王老师写的，说孩子们特别盼着有音乐教室，还在教案里夹了孩子们画的理想教室，你们瞧瞧。”

沈默拿起一张画，上面用蜡笔画了个歪歪扭扭的房子，里面有个吉他，还有个大书架，旁边写着“想要听唱歌”。

“这孩子画得真用心，咱们得让他们的理想成真。”

顾清辞接过设备清单：“我工作室已经列了初步的物资，都是适合低年级孩子的，安全又耐用，采购部这周就能下单。”

刘会长点头说道：“那太好了，咱们还得选个时间去青山村实地看看，跟王老师对接细节，比如教室的布线、器材的摆放，别到时候用不了。”

沈默想了一下说道：“我这周末有空，清辞你要是忙，我跟钱胖子去就行。”

顾清辞想了一下说：“我也去吧，工作室那边安排好了，正好跟王老师聊聊支教的事，我想让工作室的音乐老师定期去上课。”