第536章 全球展会绽繁花（1/2）

“非遗环保课太有意思了！我用废竹枝编的小篮子，妈妈说比超市买的还好用！”“我学会了用旧布料绣小蝴蝶，现在知道苏绣原来这么神奇！”

清脆的欢呼声从市重点小学的教室里传来，林薇正戴着围裙，手把手教孩子们用竹编废料制作小摆件。作为“非遗教育推广官”新马甲的解锁者，她主导的“非遗环保进校园”项目已在全国百所中小学落地，将非遗技艺与环保理念、劳动教育深度融合，让文化传承从娃娃抓起。

为了让课程更贴合学生认知，林薇化身“课程研发设计师”，亲自编写教材：低年级侧重趣味体验，设计“竹编小书签”“纸浆非遗纹样画”等简单手工；中年级加入环保知识，通过“旧衣变非遗挂件”“废纸箱皮影制作”，讲解垃圾分类与资源再利用；高年级则引入项目式学习，组织学生分组完成“校园非遗环保角”设计，用非遗技艺改造校园设施。

课堂上，林薇的“隐藏技能”再次圈粉。教孩子们做纸浆画时，她切换“美术老师”模式，用通俗的语言讲解色彩搭配与构图技巧，连调皮的男生都听得津津有味；指导竹编手工时，她化身“工艺指导师”，耐心纠正孩子们的编织手法，还编了朗朗上口的口诀：“左手捏竹条，右手绕三圈，拉紧不松动，小篮立起来”。有学生家长在社交平台分享：“我家娃现在每天放学都盼着上非遗课，不仅动手能力变强了，还知道节约用水、不乱扔垃圾，连说话都带着‘非遗小老师’的范儿！”

随着校园项目的火爆，国际社会也纷纷抛来橄榄枝。联合国教科文组织牵头举办“全球非遗环保主题展会”，邀请林薇担任总策展人，打造一场跨越国界的文化与环保盛宴。接到邀请后，林薇立刻开启“全球展会统筹官”模式，从展会主题策划到展区设计，全程亲力亲为。

为了展现“非遗+环保”的多元可能，她邀请全球20多个国家的非遗传承人参与：中国的苏绣传承人带来用海洋塑料回收丝线绣制的巨型壁画，法国的手风琴匠人展示用废旧木材改造的乐器，非洲的鼓乐艺人现场演奏用再生金属制作的鼓，埃及的纸莎草画传承人则展出用沙漠耐旱植物纤维制作的环保画作。林薇还特别设计了“互动体验区”，让参观者亲手参与非遗环保手工——用回收布料学绣简易非遗纹样，用废竹枝编织小盆栽，用再生纸张绘制自己心中的非遗元素。

展会筹备期间，林薇既要协调各国传承人的作品运输，又要对接展会场地的环保搭建，甚至亲自参与展区的灯光与动线设计。有工作人员私下感叹：“林薇姐简直是‘全能超人’，从课程研发到展会统筹，从手工教学到跨国协调，没有她搞不定的事！”网友们通过展会预热直播看到林薇的忙碌身影，纷纷调侃：“薇姐的马甲库怕是要装不下了，这已经是第n个隐藏身份了吧！”