第325章 班上实验学习小组（1/2）

这种尖酸刻薄的话语让班主任心中顿时燃起一团怒火，但他毕竟是一名经验老到的教育工作者，深知冲动只会让事情变得更糟。

于是，他深吸一口气，努力平复住激动的心情，然后面带微笑，以一种温和而坚定的口吻回答：“关于这个学习小组究竟会产生怎样的实际效果，咱们不妨拭目以待，相信时间会给出最好的答案。”

说完，他便转身离去，留下那几位心怀不满的老师在原地尴尬地撇撇嘴，表示出一副毫不在意的样子。

自从那次风波过后，班主任对于学习小组的关注度愈发高涨起来。

他不仅时刻留意着小组成员们的学习动态，而且还经常亲自下场，针对每个学生的具体情况提供细致入微的指导以及源源不断的精神激励。

在他的悉心教导下，组员们果然没有辜负众人的期望——他们的学习动力日益增强，学习成绩更是稳步提高。

眼看着学生们取得如此显着的进步，班主任感到无比欣慰，同时也越发坚信当初做出的那个决策绝对正确无误。

此时此刻，他已经做好充分准备，只待时机成熟，就要用实实在在的成果来有力地反驳那些曾经嘲笑过他的人。

不仅如此，班上的其他学生受两个学习小组的影响，学习积极性也提高了不少。

就在班主任满心欢喜、迫不及待地想要凭借优异的成绩狠狠地打那些曾经对他们冷嘲热讽之人的脸的时候，学校却毫无征兆地做出一个惊人之举——即将开展一场规模浩大的学习成果大抽检！