第10章 突破难题与古籍新发现（2/2）

“你们看，” 杨瑾辰指着纸片上的数据，“这里记录了不同温度下的电源内阻，温度越高，内阻越大。我们之前的方案没考虑温度影响，下次实验可以在不同时间段测数据，看看温度的影响有多大。” 张昊立刻在笔记本上记录：“这个细节太重要了！竞赛实验很可能会考查环境因素的影响，我们得把这个加进方案里。”

唐芷兰也兴奋地说：“还有这里，他们用的是‘逐差法’处理数据，比我们之前用的平均值法更精准，我们可以学习这个方法。” 她一边说，一边拿出计算器，试着用逐差法计算之前记录的数据，结果果然比平均值法更接近理论值。

不知不觉就到了中午，大家点了茶馆的特色小吃 —— 担担面和钟水饺。吃饭时，张昊突然说：“杨瑾辰，下周学校有个物理竞赛模拟考，我们一起报名吧？正好检验一下我们的复习成果。” 杨瑾辰点头：“好啊，我们这几天再把实验方案完善一下，争取模拟考取得好成绩。”

下午，大家继续讨论模拟考的复习重点。杨瑾辰把系统生成的 “竞赛高频考点清单” 分享给大家：“力学的动量守恒、电磁学的电磁感应，还有实验题的误差分析，都是高频考点，我们重点复习这几块。” 唐芷兰补充道：“我还整理了历年竞赛真题，我们每天做一套，然后一起分析错题。”

离开茶馆时，夕阳已经西斜，巷子里的灯笼渐渐亮了起来，暖黄色的光映在青石板路上。张昊看着手里的资料，笑着说：“以前觉得竞赛很难，现在有大家一起复习，好像也没那么难了。” 赵磊也点头：“跟着你们一起学，我感觉我的物理成绩也提升了不少，下次月考肯定能进步。”

回家的路上，杨瑾辰翻开系统面板：【物理基础能力：3.4（提升），实验技能：3.2（提升），解锁 “数据逐差处理” 子功能；与张昊好感度：40（友好），与赵磊好感度：45（友好）；获得 “竞赛备考值” 20 点，可用于兑换模拟考押题卷】

晚上，杨瑾辰坐在书桌前，根据白天的新发现，重新完善实验方案。他看着笔记里的历史数据，又想起大家在茶馆里讨论的场景，心里对即将到来的模拟考充满了信心。窗外的蓉城渐渐安静下来，只有远处老茶馆的灯笼还亮着，像是在为他们的备考之路，点亮一盏温暖的灯。

杨瑾辰在方案的结尾写下：“模拟考加油，学习小组，一起进步！” 笔尖划过纸张的沙沙声，在安静的房间里格外清晰，像是在为即将到来的挑战，奏响序曲。而那本古籍笔记和泛黄的纸片，被他小心翼翼地收进书包，成为了备考路上最珍贵的 “宝藏”。