第40章 科技创新大赛：全员瞩目（1/2）

月考的风暴渐渐平息，但林晚照所掀起的震撼，却并没有消散。那种来自绝对实力的碾压，已经深深烙印进了明德高中的空气里。校园里攀比名牌、追逐虚荣的风气悄然淡去，取而代之的是一种奇特的风潮。

图书馆原本冷清的角落，如今被视为“圣地”，因为那是林晚照常常埋头学习的位置。甚至有人偷偷将自己用旧的草稿纸摞起来，晒到论坛上，配文写着“向学神看齐”。一时间，连“谁用的笔芯多”“谁的笔记最工整”都成了新的攀比项目，仿佛这样就能离那位学神更近一步。

就在这种氛围下，学校公告栏与电子屏幕同时刷新了一张崭新的海报。

——「明德高中首届‘启明星’科技创新大赛」

海报的背景是深蓝色的星空与科技线条，中央镶嵌着醒目的标语：“汇聚创新思维，点燃科技梦想，寻找改变世界的下一个火花！”

下方的内容引人注目：

主办：明德高中教务处、科学技术协会

时间：下月中旬

参赛对象：高二、高三全体学生（可单人或组队，最多三人）

参赛内容：人工智能、机器人、环境科学、生物技术、智能硬件、软件工程等多个领域，需提交原创性科技项目方案或研究成果。

评审：校内资深教师、特邀高校教授、企业工程师组成的专家团。

奖励：

特等奖（1名）：奖金五万元，直接获得市级青少年科技创新大赛保送资格，校长推荐信，实验室优先使用权。

一等奖（2名）：奖金三万元，市赛优先推荐。

二等奖（5名）：奖金一万元。

所有获奖者：综合素质评价高权重加分，优先参与高校实验室和科技企业夏令营。

当“特等奖五万元直通市赛”的字样在光屏上闪现时，整个校园瞬间沸腾。

“科技创新大赛？听起来好酷！”

“人工智能、机器人、生物科技……这也太高大上了吧！”

“组队啊！必须得抱大腿！”

“五万奖金啊，天哪，想想就激动！”

“可是要原创项目……我连arduino都没玩过，这怎么参赛啊？”

走廊、食堂、操场，几乎所有的谈话都被这个突如其来的大赛取代。不同于月考，它不仅考验知识，还要求创造力和动手能力，这让很多学生又期待又畏惧。

学校的重视更让人振奋。周一晨会上，校长亲自发表动员讲话，声音洪亮：“同学们！时代需要创新者，未来属于科技领袖！这次大赛，不仅是展示才华的舞台，更是你们走向更广阔天地的契机！学校会全力支持！期待你们的奇思妙想！”

教师们也频频提及，鼓励学生积极参与。物理老师兴奋地在课堂上说：“这就是你们把学到的知识真正用起来的时候！”化学老师甚至建议：“哪怕是小发明也没关系，只要有创意，老师都会帮你们打磨！”

班级里，一下子分化出三种人。

一众人摩拳擦掌，兴奋地凑在一起讨论创意，憧憬着大奖和市赛名额。