第5章 唱摇篮曲必定让人睡着（2/2）

“百分百清洁厕所！”

只不过，江白浪一直没有发现，还以为是她有点洁癖，所以把厕所洗得一尘不染。

而每一个幼儿园的孩子，在毕业之前，都会接受一个「本命」觉醒仪式。

“呜……啊！”

下午两点半，江白浪和其他小朋友一样，从睡梦中醒来。

他伸了个懒腰，日常看了一样自己的面板属性。

【江白浪的面板属性】

摆烂值［9992\/100］（臭鱼烂虾级别的）

武力值［0\/10］（飞舞一个）

颜值［5\/10］（挺好不擦）

幸运值［1\/10］（偶尔狗屎运吧）

运动技能［1\/10］（四肢健全）

语言技能［1\/10］（声带没问题级别的）

“嗯，不错不错。迟早把颜值刷满。”

江白浪很满意，最起码自己马上就有一技之长了。

阳光明媚的下午，幼儿园的教室里充满了欢快的气氛。

“哇，那是什么啊？”

“是老虎！”

小燕老师迈着轻快的步伐走到教室前面，手中拿着色彩鲜艳的卡片，上面画着两只可爱的老虎。

小朋友们的目光立刻被吸引过来，纷纷坐得端端正正。

“小朋友们，今天老师要教大家唱一首特别有趣的歌，叫《两只老虎》。”

小燕老师笑着说。

说着，她播放起歌曲的前奏，欢快的旋律瞬间在教室里流淌开来。

小朋友们的小身子不由自主地随着节奏轻轻晃动。

小燕老师一边打着节拍，一边用清脆甜美的声音唱道：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”

小朋友们睁大眼睛，认真地听着，努力地跟着老师的歌声模仿。

第一遍唱完，小燕老师开始一句一句教大家。

她指着卡片上的老虎，唱道：“两只老虎。”

小朋友们奶声奶气地跟着唱：“两只老虎。”

那参差不齐的声音，充满了童趣。

有的小朋友发音不太准确，把“老虎”说成“脑斧”，惹得大家咯咯直笑。

“没关系，再试试，你一定能唱好。”

小燕老师耐心地纠正，鼓励道。

几遍过后，小朋友们渐渐掌握了旋律。

“我们一起大声唱，看看谁唱得最响亮，最动听。”

小燕老师说。

“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”

于是，小朋友们深吸一口气，齐声唱起来。

歌声虽然稚嫩，却充满了活力与欢乐。

小燕老师还带着大家一边唱，一边做起了动作。

双手比作老虎的耳朵，模仿老虎跑跳的样子。

小朋友们兴致勃勃地跟着做，整个教室就像一个欢乐的动物园。

在小燕老师的带领下，小朋友们沉浸在《两只老虎》的欢乐旋律中，脸上洋溢着幸福的笑容。

不过，也着某个有滥竽充数的江白浪。

“大狗狗～”（单纯稚嫩又可爱）

“是狼！”（威武霸气卡痰音）