第130章 欧阳逸轩与罗颖的双琴演奏（1/2）

整个琴房已经陆陆续续的坐满了人。上至校长，下至学生。这样的看上去倒有点像一个小型的音乐会。

欧阳逸轩并没有接触太多的人，还是有点愣神了。他的目的只是想改变罗颖的一些认知，不希望她陷在过去的阴影里，自己只是出于一种救赎心态。

因为他忘不掉过去幼儿园时的经历，背着负担生活，是让人很痛苦的。所以他希望他所认识的人，都应该是幸福快乐的。九岁的孩子出发点就是这么简单。

这份想法更源于安雪，它是从安雪那儿得到了心灵上的慰藉与救赎。

是安雪让他知道世界上有太多的美好，人与人之间不是冷漠，不是嘲笑嘲讽，不是愚弄与比较，人与人之间要充满关心与怜爱才对。更是自己自我成长与救赎的过程。

欧阳逸轩与罗颖对视了一眼，他便知道，罗颖的眼神里表达的意思，是期待他讲几句开场白，把他们之间这种同学，朋友之间的情谊向周围传递。

欧阳逸轩理解的很到位，但他却晃神了，他透过罗颖看到了另一个女孩，阳光下扎着两条羊角辫，一身太阳花裙子的安雪。

她是那般的活力四射，笑语盈盈，在他面前忽近忽远……

欧阳逸轩感觉自己眼睛有点湿润，是自己这两个多月里的压制自己的心，不许多想起她，让她生气了吗？他看到了阳光下微笑着的安雪，有了淡淡的忧伤。

欧阳逸轩心口一疼，忙定了定神。可他此刻的心情全意像中的安雪，而偏离了现在想表达的内容。

他的本意是想讲讲进入101小学后的感触与师生之间的情谊，更不想让别人无限放大自己。觉得欧阳逸轩简直就是干啥啥对，学啥啥会的那种人。

那不是人，那更像神。他只是比普通人的记忆强了些，接触的东西早了些，大脑的算力快了些，自己的认知范围可能更广一些。换句话说就是过早的成熟，过早的掌握了些人在社会闯荡的生存技能，好像再也没什么了。

他今天更想鼓励的是罗颖，他们是朋友。可是当他侃侃而谈时，却是当着101小学师生的面，讲出来了心中的秘密花园一样。

“各位老师，同学们，大家好。在我和罗颖演奏之前，给大家讲一段小故事，希望你们能了解我们两个此次一起表演的目的，这是我们初相识时的约定。”

“我今天却想讲述我身上发生的另一些事情。我四岁时第一次进了幼儿园，但由于身体过于胖，走路都很困难，被人同龄人嘲笑，被家长比较，被老师厌恶，连同桌都嫌弃我太占地方，让她行动不便。”

“因为当时有很多事情，要借助于别人的帮助，才能完成。我就是别人眼里的麻烦和笑话。我心里备受打击，我以那时候开始讨厌上学，讨厌去学校，更怕世人探寻与嘲笑。”

“我从幼儿园退学了，我成了父母亲最担心和最宠爱的唯一。从那之后，燕城的学校，再没有我走过的脚步，书本是我的朋友，我的另一个世界打开了。”

听到这里，舞台下唏嘘不已，连成一片。嗡嗡嗡的议论声，在现场越来越大，更多的是好奇与联想。

过了一会，有人咳嗽了两声，才把这嗡嗡嗡的议论声压了下去。他是101小学校长王刚。他什么也没说，只是目不转睛的看着欧阳逸轩，给予了极大的鼓励，示意欧阳逸轩讲下去。

翁爱玲眼晴中蒸腾起水雾，声音带着点颤音：“孩子，你太优秀了。”

“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。

“孩子，你做到了！”

欧阳逸轩却说：“老师，与这段话所描述的人物，我差之千里，我只想做自己，一个有用的自己。这也许是一种自私吧！”

人们又交头接耳起来，欧阳逸轩却清了清嗓子，如入无人之境的讲起了故事。

“七岁时，家中有了一次变故，我被匆匆忙忙，送到一个乡下的小村庄里生活，那时我的体型更是吓人，胖得走路更加困难，我以为我将会又一次沦为笑话。”

“可那的人是那么的质朴无华，那是一个无争无争的温馨世界。我也在那儿遇见了一个小女孩，她教会了我生活的勇气。那就是战胜自我，做个开心快乐的小胖子。”

“她让我懂得，只有你自己热爱你自己，喜欢你自己，一切都可以改变。虽然我那时在父母的陪伴下，已经超过了很多同龄人获取的知识量，但心里是空的，对外面的世界一点信心都没有，更多的是恐惧。”

“她清纯干净，如冬天里的雪，一点杂尘都没有。她的笑都如蓝天白云般清透，她的调皮捣蛋，让你知道原来生活可以是这个样子的。她就是个无忧无虑的的天使，教会了我幸福成长的快乐，是靠自己的创造，与别人无关。”

“从离开那个山村后，我感觉我的思想不再矮小，一下子长成大树，我可以迎接来自四面八方的风风雨雨。”

虽然还会偶尔脆弱，偶尔不知所措的不开心。但一想到她的阳光笑靥，我就不再去想着过去的经历，而是学会了放眼未来，走自己该走的路，做自己该做的事。”

欧阳逸轩说到这，竟眼睛有点湿润了，声音有点颤抖。这让台下的师生有些意外。

欧阳逸轩可是他们心中的一座峰城，小小的少年可具有了包容天地的情怀。在他们的眼睛里，欧阳逸轩更像是一个战无不胜的小强，且能力更是超越同级孩子太多的那种。

他是以一个强者，自信的样子走进这101校园的，他们看到的都是他身上，无懈可击的优点与光环。却怎么也想不到，这么阳光向上，还有几分神秘的孩子，却是这样一路走过来的。

不知者眼中，总以他是在鲜花和掌声相伴，欢笑与成功并行的人。哪知更多的是他自己一路无声的沉淀再沉淀，更是一个人内心世界中的自我修炼的过程。

这种状态下，让一个小孩子，守着不为人知的故事，生活在偏安一隅的世界里，该有多么强大的毅力才能做得到，做得好，真的有点太难为人了。

舞台下，掌声由稀稀拉拉开始到经久不息，经历了一个长时间的过程，这里有对欧阳逸轩的肯定，也夹杂着同情。

欧阳逸轩又说道“我是无法拒绝母亲的好意，无意间走进了101小学，走进了四年四班。也在这里，让我认识了这么多的同学，朋友，还有老师。在此深表谢意！但我选择了一条自己的路，我只能考试的时候到校。其余时间我只能做我自己。请大家原谅。”

舞台下的教师与同学很惊讶的看着舞台上的欧阳逸轩，然后又以一种表示理解眼光，给予了莫大的鼓励。

欧阳逸轩：““罗颖是我在这班里的同学，好朋友。她希望我与她合作一次，给她一些鼓励。这是我们最初相识时，答应下的事，所以今天就来兑现了，谢谢大家前来欣赏。”

欧阳逸轩又说道：“刚才我们俩试练了一个曲目，《春天奏鸣曲》。现在就让我们给大家演奏一下，请给出指导与帮助。谢谢”。

台下一片寂静，一双双成年与未成年人的眼睛盯着台上两人，期待着音乐响起。

终于，小提琴的悠扬婉转拉开了春天奏鸣曲的第一乐章中的唯美朦胧，更释意了青春之美。