第85章 太州布局（2/2）

面对他们的犹豫，阿韫给出了无法拒绝的优厚条件：“先生只需教一年。一年之后，若仍志在京师，我绝不强留，不仅奉上丰厚程仪，更请瑞王殿下亲笔修书，为先生在京中故旧处引荐，助您再次备考。”

这个条件，既给了他们台阶，也给了他们希望和实实在在的帮助。瑞王的名帖，对于这些落魄举人来说，无疑是一张极有价值的敲门砖。

于是，几位举人先生半推半就地来到了学堂。起初，或许还带着些勉强和应付。但很快，情况发生了变化。

太州的孩子，深知读书机会来之不易，那份刻苦和专注，远超京畿富庶之地的学子。他们眼神中对知识的渴望，每一次进步的喜悦，都深深地触动了这些曾经在科场失意的先生们。

百姓们看到不仅不收钱，还能让孩子识字明理，无不欢天喜地，对瑞王和“小神仙”的感激之情更深一层。