第136章 藤萝心绪(2/2)

全班顿时安静下来,大家都期待地看着费政老师,想知道他会如何回答这个看似突兀的问题。

出乎意料的是,费政老师居然爽朗地大笑起来:“哈哈哈哈!王强同学这个问题问得非常好!牛顿运动定律不仅适用于苹果落地,也适用于篮球运动。事实上,迈克尔·乔丹之所以能成为伟大的篮球运动员,正是因为他本能地掌握了这些物理定律。”

教室里顿时沸腾起来,大家都被这个意想不到的转折吸引了。

费政老师开始详细分析乔丹的经典动作:“先说乔丹着名的后仰跳投。从物理学角度来说,这完美体现了牛顿第三定律——作用力与反作用力。”

他在黑板上画了一个简图:“当乔丹起跳时,他的脚对地面施加一个向下的力,地面同时给他一个向上的反作用力,这就是他能够跳得高的原因。而在空中后仰时,他通过核心肌肉群施加内力,使上半身后仰,下半身前倾,保持身体平衡。”

王强惊叹道:“哇,没想到打篮球还要做物理题!那乔丹是不是每天晚上都要做物理作业啊?”

全班爆笑。

费政老师幽默地回答道:“也许他是在梦里做的物理题!”

他接着分析乔丹的防守:“乔丹曾经获得过最佳防守球员称号,他的防守技术也充满了物理学的智慧。比如他的抢断时机选择,就体现了对相对速度和加速度的精确判断。”

张明兴奋地举手:“费老师,那乔丹的滞空能力呢?是不是也跟物理定律有关?”

“问得好!”费政老师眼睛一亮,“从物理学角度来说,乔丹的滞空并不是真的停留在空中不动,而是他通过出色的核心力量和控制能力,在空中调整身体姿态。根据抛体运动规律,起跳后的轨迹是由初速度和起跳角度决定的,乔丹能够在这个过程中通过身体动作保持平衡,给人一种滞空的错觉。”

贾永涛忍不住插嘴:“费老师,您这么懂乔丹,是不是也是他的粉丝啊?”

费政老师推了推眼镜,露出了一丝腼腆的笑容:“呃~~~!不瞒大家,我确实很欣赏迈克尔·乔丹,不仅因为他的篮球技术,更因为他对待比赛的态度和精神!”

他转身在黑板上写下“72胜10负”:“今年公牛队创造了nba历史最佳战绩,乔丹包揽了常规赛mvp、总决赛mvp、得分王和奥运会金牌,取得了前所未有的成就!看乔丹的比赛就是一种享受!”

费政老师越说越兴奋:“但更令人敬佩的是乔丹的职业精神。他曾经说过:‘ive failed over and over and over again in my life. and that is why i seed.’中文意思是:‘我失败了一次又一次,这正是我成功的原因。’这种永不放弃的精神,值得你们每个人学习。”

“哇欧!费政老师飙英语啦!好酷啊!”同学们被费政老师的物理英语给雷得瞠目结舌。

莉莉举手问道:“费老师,那您觉得乔丹最厉害的物理定律应用是什么?”

费政老师思考片刻:“我认为是他对惯性定律的理解和运用。乔丹经常利用假动作让防守球员因为惯性继续移动,从而创造了进攻空间。这种对物理定律的本能运用,已经达到了出神入化的境界。”

他接着说道:“不仅如此,乔丹在空中的身体控制能力也体现了他对角动量和转动惯量的本能理解。他能够在空中调整身体姿态,保持平衡,完成那些看似不可能的动作。”

下课铃响起时,费政老师做了最后总结:“希望你们通过今天这节课,不仅学会了牛顿运动定律,也能从牛顿和乔丹身上学到那种追求卓越的精神。记住,物理不是枯燥的公式,它是理解世界的工具。牛顿从苹果落地发现了宇宙的规律,乔丹用篮球演绎了运动的艺术,他们都告诉我们:只要用心观察,认真思考,就能在任何领域发现科学的魅力。”

教室里掌声雷动,经久不息,大家都为费政老师的物理魅力所折服。

课间休息时,男生们热烈地讨论着刚才的物理课。

“真没想到费老师这么懂篮球!”王强兴奋地说,“他刚才分析乔丹后仰跳投的那段太精彩了。”

张明插嘴道:“我更惊讶的是费老师居然是个乔丹迷,还能把物理定律和篮球技术结合得这么好!”

贾永涛神秘兮兮地说:“我听说费老师年轻时是校篮球队的,还拿过市里的奖项呢!”

“真的假的?”大家都围了过来。

“当然是真的!”贾永涛压低声音,“我表哥和费老师是邻居,他说费老师家里全是篮球相关的东西,还有乔丹的海报呢!”

我靠在走廊栏杆上,望着窗外的雨幕,心里还想着早上莉莉说的话。

她的话像雨点一样敲打在我的心上,让我陷入了沉思。

莉莉突然蹦过来,拍拍我的肩:“喂,大萝卜,还想着早上的话呢?我也是为你好!别整天想些没用的!”

她笑着眨眨眼:“你看乔丹,他要是整天想着谈恋爱,那还能拿那么多冠军吗?”

我苦笑一下:“乔丹也结婚了啊……”

“那也是在功成名就之后好不?!”莉莉俏皮地戳戳我的额头,“你先把自己的拿到手再说吧!周六一定要来听cd哦,保证让你忘记所有烦恼!”

放学后,我撑起雨伞走回家。

雨水在路上汇成小溪,汩汩地流向排水口。

母亲已经炖好了热汤,满屋香气。

我狼吞虎咽地吃完晚饭,飞奔上楼写作业,但莉莉的话一直在耳边回响。

六点半整,bp机准时响起,我急忙抓起来看,是晓晓发来的信息:“今晚英语测验,九点二十左右给你电话,等我!晓”

我的心情有些复杂,期待中带着烦恼。

我拿出英语课本和笔记,开始认真复习。

窗外的雨声渐渐变大,敲打着窗户,仿佛在为我伴奏。

我沉浸在复习中,时不时在笔记本上记下重点。

雨声、翻书声、写字声交织在一起,营造出一种专注而宁静的氛围。

不知不觉中,时间就到了九点十分。

九点十五分,我整理好书桌,坐在电话旁静静等待着。

雨声渐渐小了,只剩下滴滴答答的余韵。

我的心跳随着秒针的走动而加速,既期待晓晓的电话,又想着莉莉的话。

九点二十分整,电话准时响起。我瞬间接起电话:“晓晓!”

“羽哥哥!”她的声音带着一丝疲惫但充满温暖,“我刚考完英语,好累呀!你等急了吧?”

“没有没有!”我连忙说道,“我也是刚刚复习完功课!对了!你考得怎么样?”

晓晓轻轻叹了口气:“还行吧,就是有几个语法题拿不准。你今天怎么样?!”

我笑着把课堂上的精彩内容详细讲给她听,特别是费老师如何用苹果引出了牛顿定律,王强如何突发奇想问起乔丹,费老师又是如何将篮球技术与物理定律完美结合,而且还飙了英语。

晓晓在电话那头惊叹不已:“费老师太有意思了!我们物理老师就只会照本宣科。”

晓晓顿了顿,又说:“不过羽哥哥,你发现没有,费老师其实在教我们一种思维方式——如何发现不同事物之间的联系,这种能力比物理知识本身更重要。”

“是的!”我沉吟了片刻,终于鼓起勇气说:“晓晓,有件事我想问你……你觉得我们现在这样,会不会影响学习?”

电话那头沉默了一会儿,然后传来晓晓轻柔的声音:“羽哥哥,你怎么突然问这个?是不是有人说什么了?”

我支支吾吾语无伦次地说:“也没什么,就是觉得……我们现在最重要的是学习,没有现在,就没有未来……”

晓晓轻声笑了:“傻瓜,羽哥哥!正因为想要有未来,现在才更要一起努力啊!你看乔丹,他不是也要经过刻苦训练才能取得成功吗?我们要像他那样,既要有梦想,又要为之努力!”

她的话像一缕阳光照进我的心房,让我豁然开朗。

“你说得对,”我笑着说,“我们要像乔丹那样,既要追求梦想,又要脚踏实地。”

我们聊到九点五十分才依依不舍地挂断。

放下电话,我推开窗户,雨后的空气格外清新,院中的藤萝架在路灯的照耀下闪着晶莹的光泽。

我翻开日记本,郑重写下:“9月5日,秋雨。物理课上,费老师以苹果引牛顿定律,王强突发奇想问乔丹,费老师遂大谈乔丹篮球与物理之妙合并并狂飙英语。莉莉劝我勿陷情网过深,晓晓言当学乔丹追梦务实。雨夜藤萝,晶莹如镜,照见我的困惑与成长。”

窗外月色破云而出,我知道,这个雨天的困惑与领悟,都将成为成长路上珍贵的记忆。