第214章 家庭荣誉博物馆（1/2）

“最绝的是，”王老师补充道，“他们还推出了‘套餐服务’：

支付三张代金币可以摸一下勋章；五张可以戴着拍照——用老师的手机和他们的智能手表；十张可以借回家观摩一小时——当然这个需要家长签字同意。”

方郁雾扶住额头，“天哪...”

方郁雾已经不知道该说什么了，一时有些语塞了。

王老师笑了笑，“不过这么多勋章可以看出来aurora和theodore的爸爸是个真正的英雄，他现在在我们幼儿园可非常受欢迎。”

这也是这些勋章这么受欢迎的原因，几乎每个人都被普及了，昭昭和岁岁说落下的，老师也帮忙补充了，因此对这些勋章每个人都很感兴趣。

这时岁岁看到了方郁雾，高兴地挥手，“妈妈！来看我们的公司！”

方郁雾捂脸，表示她一点都不想看，不知道为什么，她觉得好丢人啊！！

回家的车上，昭昭兴奋地讲述她的“商业模式”。

“点点说好东西应该分享，但爸爸说勋章很珍贵，所以我想，既分享又保护的好方法就是收费观摩！”

岁岁点头补充，“姐姐说这是‘价值最大化’。”

听到这惊天的发言，方郁雾差点把车开到路边。

“这是谁教你这个词的？”

价值最大化，这怎么都不像一个三岁小孩说出来的，难道是孟婆汤没有奏效？

“爷爷讲历史故事时说的。”

昭昭理直气壮，“他说古代商人就是这样做的。”

方郁雾深吸一口气，决定暂时不表态，毕竟她怕出事。

道路千万条，安全第一条，开车的时候要注意情绪，一大家子大部分都在车上。

“我们先回家，等晚上和爸爸视频时一起讨论这个问题。”

当晚视频通话中，杨慕宁听完整个过程，表情复杂，良久，他才开口。

“所以...我的勋章成了收费展品？”

昭昭骄傲地点头，“我们赚了二十八张代金币！明天可以换明明的小汽车玩一天！”

杨慕宁想笑，但还是努力绷着脸，“昭昭，岁岁，爸爸为你们的创意感到...惊讶。”

他选择着措辞，“但军功章不是商品，不能用来赚钱，明白吗？”

昭昭歪着头，“可是我们没有真的赚钱呀！只是用纸片换！而且大家都学到了勋章的知识！王老师说这是‘寓教于乐’！”

方郁雾插话，“宝贝，问题不在于你们用了什么货币，而在于将军功章商业化是不合适的，荣誉不能买卖，也不能租赁。”

岁岁小声说道，“但爸爸说好东西要分享...”

杨慕宁叹了口气，“分享和商业化是两回事，这样吧，爸爸给你们讲个真实的故事。”

杨慕宁讲述了自己获得其中一枚勋章的经，就是被拿去换蝴蝶标本的那一枚。

不是辉煌的战斗故事，而是一次艰苦的边境救援任务，他和战友们如何在极端天气中冒险转移受灾群众。

“这枚勋章代表的不是我个人，而是所有参与救援的军人集体的荣誉。”

杨慕宁郑重地说道，“它象征着军人的责任和奉献，不是用来交换小纸片的东西。”

两个孩子沉默了片刻，昭昭先开口，“所以我们做错了？”