从区角星图到田野信笺的“朋友长卷”（2/2）

孩子们听到这个消息，都高兴得跳了起来。小裳拉着小宇的手，说：“等‘朋友长卷’从文化馆回来，我们再一起画新的朋友，把长卷画得更长，好不好？”小宇用力点头：“好！我们还要画山里的小溪和石头，小溪给石头唱歌，石头给小溪挡路，让小溪变弯变漂亮！”

分享会结束后，小裳把乡下小朋友送的向日葵种子分给了全班同学，每个人都分到了三颗种子。“我们把种子种在教室的窗台上，等它们发芽长大，就画到‘朋友长卷’上，让向日葵也加入我们的朋友大家庭！”小裳捧着种子，眼睛亮晶晶的。同学们立刻行动起来，从家里带来了小花盆，装满泥土，把向日葵种子小心翼翼地种了进去，放在教室的窗台上，每天轮流浇水、晒太阳。

日子一天天过去，窗台上的向日葵种子慢慢发了芽，长出了嫩绿的叶子，又渐渐长出了花茎，花盘也慢慢鼓了起来。小裳每天都会去窗台前看看，把向日葵的生长变化画在涂鸦本上——从小小的芽，到长长的茎，再到含苞待放的花盘，每一笔都充满了期待。

终于，在一个阳光明媚的早晨，窗台上的第一株向日葵开花了。金黄的花盘朝着太阳，像一张灿烂的笑脸。小裳立刻把这个好消息告诉了全班同学，大家都围到窗台前，看着盛开的向日葵，开心得欢呼起来。“我们把它画到‘朋友长卷’上吧！”小刚提议。大家立刻找来画纸，小裳负责画向日葵的花盘，小明负责画花茎和叶子，小雨则在旁边画了个小小的太阳，“太阳是向日葵的好朋友，陪着向日葵长大”。

当他们把画好的“向日葵朋友图”贴到“朋友长卷”上时，正好遇到了来学校参观的文化馆工作人员。工作人员看着“朋友长卷”上新增的向日葵，笑着说：“这张长卷越来越丰富了，等展览的时候，一定会让很多人喜欢！”

那天放学，小裳又拉着白雅婷去了公园。她蹲在之前发现“树和藤蔓”的地方，看着藤蔓又长出了新的叶子，蜜蜂还在蒲公英上采蜜，蜻蜓还在荷叶上停歇。“阿姨，你看，我们的朋友又变多了！”小裳指着远处的晚霞，“晚霞和天空也是朋友，晚霞给天空涂颜色，天空给晚霞当画布，它们多好呀！”

白雅婷蹲下来，和小裳一起看着晚霞，心里满是感慨。从最开始小裳偶然提出的“朋友地图”，到现在横跨整个区的“朋友长卷”，再到即将走进文化馆的展览，孩子们用好奇心和想象力，把生活里平凡的事物变成了温暖的“朋友”，把简单的画纸变成了传递友谊的纽带。

“明天我们还要去书店的‘朋友角’，把向日葵的故事画下来贴在那里！”小裳站起来，拉着白雅婷的手往家走，脚步轻快。月光洒在她们身上，把影子拉得长长的，像“朋友长卷”上那条看不见的友谊线，一直延伸向远方。

白雅婷知道，这张“朋友长卷”永远不会画完——因为孩子们的眼睛里永远有发现，心里永远有温暖，只要他们还在好奇“它们是不是朋友”，还在愿意用画笔记录美好，故事的藤蔓就会一直生长，带着友谊和温暖，爬向更远、更美的地方。