爱是理解与支持（1/2）

随着小裳在“菁英计划”中如鱼得水，她的世界以惊人的速度扩展着。她不仅消化着超前的知识，更开始展现出一种独特的、融合了多学科视野的思维方式，这让指导她的老师们都感到惊喜。白雅婷的欣慰与日俱增，但她作为母亲（虽然她自称阿姨，但内心早已将小裳视如己出）的细腻，让她察觉到了一丝极其微妙的变化。

小裳依旧乖巧、努力、热爱学习，但白雅婷隐约感觉，她身上那种属于孩童的、毫无负担的欢脱似乎淡了一些。她沉思的时间变多了，有时甚至会看着窗外纷飞的落叶或雨滴打在玻璃上的痕迹出神，眼神里带着一种超越年龄的沉静。

这种沉静让白雅婷感到一丝莫名的心慌。她担心是不是给孩子的压力太大了，尽管小裳从未喊过累。

一个周五的下午，白雅婷推掉了不太重要的会议，特意提前去学校接小裳。她想到市中心新开了一家备受好评的亲子乐园，里面有巨大的彩虹球池和梦幻的旋转木马，她打算带小裳去彻底放松玩要一下，找回点“小孩子”的感觉。

她到达学校时，离放学还有一会儿。透过教室的玻璃窗，她看到大部分孩子都在操场上自由活动，奔跑嬉笑，热闹非凡。而她的目光搜寻了一圈，才在图书馆僻静的角落里找到了小裳。

小裳并没有在看书。她面前铺开着一张大大的宣纸，手握毛笔，正蘸了清水，在特制的、遇水显墨的练字纸上临摹一幅行书字帖。她的动作并不快，一笔一划，极其专注，侧影安静得与窗外喧闹的世界格格不入。

白雅婷没有立刻进去，只是静静地望着。她看到小裳写完一个字，停下来，微微偏着头，审视着自己的笔锋，小小的眉头轻轻蹙起，似乎不太满意，然后又沾了水，再次练习那个笔画。

那一刻，白雅婷的心脏像是被一只温柔的手轻轻攥了一下。她忽然明白了那丝微妙的变化是什么——小裳正在以一种惊人的速度成熟着。她的世界被浩瀚的知识和深度的思考所填充，那些简单喧闹的嬉戏，或许已经无法完全满足她精神层面的需求。她沉浸其中的快乐，已经变得更内在、更沉静。

白雅婷深吸一口气，调整了一下表情，脸上重新挂起温柔的笑容，才轻轻敲了敲图书馆的门走进去。

“小裳裳。”她柔声呼唤。

小裳抬起头，看到白雅婷，脸上立刻绽放出惊喜的笑容：“雅婷阿姨！你怎么这么早就来了？”