第73章 番茄苗的长势与学校奠基的鞭炮声（1/2）

以色列番茄苗破土了，两片子叶顶着土壳，像举着小巴掌。

林舟蹲在对比试验田边，左边是青溪驯化的本地番茄，右边是以色列品种，叶片形状几乎一样，只是以色列苗的叶脉更粗些。

“陈阳，把生长监测仪挂上，”他指着苗顶，“每小时传一次数据，湿度、光照、茎粗变化，都记下来。”

陈阳正往支架上绑传感器，线绳在晨光里晃：“王老师说，这数据能进科研楼的数据库，以后写论文能用。”

他瞥了眼手机，“赵晓让问，学校奠基的鞭炮买多少响的？她说要热闹点，让全县都听见。”

系统面板弹出提示：【检测到青溪教育设施启动建设，发布任务“教育与健康并行”。要求：完成番茄首批采摘，建成村卫生室新门诊，启动青溪小学奠基。奖励：“欧洲蓝莓苗（耐寒品种）”“儿童智能营养测评仪”，蓝莓含花青素，可改善视力，适合开发学生课间餐。】

林舟心里一暖。蓝莓既适合观光采摘，又能保护孩子视力，刚好契合学校的需求。

他起身对陈阳说：“去仓库搬番茄酱机，下午让民宿游客体验摘番茄做酱，正好给学校奠基当‘贺礼’。”

直播间的镜头架在番茄田边，草莓举着手机拍幼苗：“网友们看这番茄苗！左边青溪种，右边以色列种，猜猜哪个长得快？

林哥说摘了能做酱，酸甜口，还能拌面条，小孩吃了不爱挑食！”

【我押青溪种！本土驯化的肯定更泼辣！】

【新观众“眼科医生小周”：蓝莓苗来了记得说，我要给学生家长推荐，现在孩子近视的太多了。】

【以色列农场主伊莱（连麦）：我的番茄要掐尖，长到30厘米就掐，分枝多，结果才密！】

【老农民李哥：掐完尖别忘了打杈，把多余的侧枝掰掉，养分才往果上走，咱种番茄都这讲究。】

林舟按伊莱的法子，给以色列番茄苗掐了尖。“你们看，”他对着镜头展示掐下的嫩芽，“侧枝很快就冒，到时候一丛能结二十多个果。”

观光田里，研学团的孩子们已经举着小篮子等着了。小王给每个孩子发了手套：“摘红的，带点蒂，放得住。做番茄酱时要去蒂，不然有点涩。”