第321章 成长的轨迹与“家长群”的烦恼（1/2）

就在唐七七和李卫国为了“织网二期”的宏伟蓝图再次投身于寂静而激烈的技术攻坚时，她的家庭生活也迎来了新的阶段，以及随之而来的、颇具时代特色的烦恼。

顾念军和顾念华这一对龙凤胎，结束了无忧无虑的幼儿园时光，背起了小书包，正式成为了一名小学生。孩子的成长总是伴随着喜悦与新的挑战。

入学伊始，一个无法回避的现实问题便摆在了唐七七和顾程旭面前——“择校”与“班级”。以顾程旭的级别和唐七七的社会影响力，他们原本有机会将孩子送入市里那所声名显赫的、以高标准严要求和高升学率着称的“重点小学”。但夫妻二人在仔细考察和深思熟虑后，最终却选择了一所离家更近、氛围相对宽松、更注重素质教育和全面发展的普通区重点小学。

唐七七的想法很朴素：“我希望他们的童年，能多一点快乐，多一点奔跑的时间，而不是从小就被绑在分数的战车上。”顾程旭也深表赞同，军人出身的他，反而更希望孩子能有一个强健的体魄和阳光的性格。

然而，这个决定在他们无意间加入班级家长群之后，却引发了一系列微妙的波澜。

家长群，这个随着通讯技术普及而诞生的新生事物，很快便成为了信息交流、老师通知、以及……暗流涌动的“攀比”与“焦虑”传播平台。

开学第一天，群里便被各种“接龙”刷屏：

“家长自愿捐款，为班级购置空气净化器，接龙：1.张xx妈妈 500元”

“组建班级家委会，有意向为班级服务的家长请报名，接龙……”

“推荐xx牌护眼灯，经眼科医生认证，团购价八折，接龙统计数量……”