第229章 四年级（31）（2/2）

他不但用时超时了，还救了本不属于他的“宝贝”，这本质上也是“违规”的。

尤其是，谁都知道是拉文克劳的莱拉·马尔福帮助哈利·波特破解出了金蛋中的内容。

哈利·波特的成功不仅仅依靠了格兰芬多，还依靠了拉文克劳，这在不少人看来更是他无能、不配的的表现。

这种情绪最终演变成了全体赫奇帕奇对哈利·波特更深层次的厌恶与排斥。

这种厌恶不同于斯莱特林那种基于血统和阵营的纯粹恶意，它混合着：为塞德里克感到的强烈不公、对“特权”的愤懑、以及长久以来的被忽视的反叛。

于是，在城堡的走廊里，赫奇帕奇的学生们对哈利投去的目光变得更加冷淡，在哈利经过时，窃窃私语会短暂地停顿，然后以一种更意味深长的目光目送他离开。

哈利·波特这个名字，在赫奇帕奇的公共休息室里，几乎成了一个引发不悦和争议的符号。

面对同学们为他感到不公的愤懑，以及那种被“平分”了荣誉的集体失落感时，塞德里克内心的天平开始微妙地倾斜。

他开始有意无意地避开与哈利的接触。

塞德里克并非变成了一个心胸狭隘的人。

他或许在心里仍然承认哈利的勇敢，也明白邓布利多的决定有其道理。

但他毕竟也是年轻人，身处在一个为他鸣不平的集体氛围中，很难完全不受影响。

于是，他对哈利的态度，从最初的欣赏与公平竞争，逐渐变成了一种沉默的、带着隔阂的疏远。

哈利作为一个本就因童年经历而对外界评价异常敏感的人，对赫奇帕奇们态度的感知尤为清晰。

那些刻意避开的目光、骤然冷却的交谈、以及背后隐约传来的低语，都像细密的针，扎在他本就因比赛而紧绷的神经上。

他开始不自觉地逃避与赫奇帕奇的学生们共处。

在走廊拥挤的人流中，他也会下意识地调整方向，避免与那群沉默却散发着无形压力的学生擦肩而过。

好在，第二场比赛结果宣布后，邓布利多紧接着就揭晓了最终考验的内容：一个设立在魁地奇球场、充满魔法障碍的巨型迷宫。

任务的核心简单而直接——依靠自己的力量，最快找到位于迷宫中心的奖杯。

不再需要破解复杂的谜语，不再需要探寻隐藏的线索，自然也……不再需要向任何人寻求“解密帮助”。

这完美地堵住了那些质疑他“什么都依靠外人”的悠悠之口。

哈利将所有的时间和精力都投入到了魔咒的学习和实践中。

他反复学习、练习着各种可能用到的咒语：粉碎咒、昏迷咒、障碍咒、驱逐咒……赫敏和罗恩依旧是他最坚定的支持者。

他像一头独自舔舐伤口的小兽，将所有的压力和委屈，都转化为在迷宫黑暗中前行的动力。

他渴望在最后一场比赛中，纯粹依靠自己的魔杖和意志，去赢得这场竞赛。

他想要证明，哪怕没有那些“意外”和“帮助”，他哈利·波特，也足以站在这个赛场上，与任何人公平一战。