第405章 授课结束，告一段落（2/2）

“优藤圣代同学居然在这般年纪就注意到了这个问题。”

“李维回答得真好，我喜欢这个答案。”

“我们也不禁会讨论人类收服宝可梦是不是真的是对的，尤其是像蒂安希这种生活环境剧变的。”

不光是蒂安希，像是水系宝可梦收服了之后，却不能给它们提供一个适合居住的环境。

所以就出现了潜水球，

潜水球的内部是模拟的水域。

“他说的打造矿洞，是什么意思？”

正辉解释道：“这件事我略有耳闻，是这个样子的...”

...

李维的第六节课是潜能与责任。

讲到遗传招式时，李维以路卡利欧能遗传子弹拳或真空波为例，强调了专业繁育计划和伦理责任的重要性。

李维严肃道：“每一次新生命的诞生，都意味着承诺。”

提到异色宝可梦，他则直接放出了巨金怪：“异色不代表就是好的，

请大家记住，任何宝可梦，无论是否是异色，珍稀程度如何，

在培育需求上都应获得符合其个体特性的、平等的尊重和精心的照料。

区别对待或过度关注，对于宝可梦本身就是一种压力。”

在玉虹大学的最后一天，

李维分享了祝庆培育中心在夕阳下，宝可梦与人类相处的温馨画面，

“无论什么宝可梦，核心都在于理解需求和尊重个体...”

夕阳的金辉透过窗户，温暖地洒在讲台上，拉长了李维的身影，

为巨金怪银色的身躯镀上金边，也让蒂安希的钻石折射出梦幻般的色彩。

“记住，未来的培育家们。”

“细致的观察是基石，尊重是底线，真挚的情感是桥梁。

用眼睛去看，用心去感受，去理解宝可梦独特的需求与情感。”

“它们不是数据或工具，是这个世界璀璨而珍贵的生命伙伴。

我们的使命是守护这份独特，创造一个让它们与我们都能绽放光彩的美好家园。”

悠扬的下课铃声响起。

教室里先是片刻的宁静，

随即爆发出持久而热烈的掌声。

莉佳老师优雅地鼓掌，眼中满是赞赏。

正辉眼神闪烁，用力点头表示对李维这番话的肯定。

优藤圣代也用力拍着手，目光在李维、路卡利欧和蒂安希之间游走，充满了对这份深刻理解的向往。

她也希望自己和宝可梦之间，也能与李维这样有深刻的情感。

李维刚结束讲课，热情的浪潮便涌了上来，学生们迫不及待地提问。

李维耐心解答着问题。

路卡利欧沉稳地站在他身边，如同可靠的护卫，但对靠近的学生投以温和的目光。

蒂安希则静静地站立着，周身的光芒柔和而稳定，只是优雅地保持着距离。

洛托姆图鉴则忙碌地在学生间穿梭，解答着一些基础的宝可梦疑问。

“伊布体温正常，毛发健康，建议多补充...洛托！”

玉虹大学的空气中，青草与甜花的芬芳依旧，培育的种子已经悄然种入学生们的心房，期待未来的盛放。

至此，李维的讲师之旅暂时告一段落。