第161章 幼稚的矛盾（2/2）

阿尔法德看他这副拒绝交流的样子，叹了口气，自顾自地分析起来：“肯定是因为你最近总泡在图书馆看这些…”他指了指那本厚书，“…稀奇古怪的东西吧？里德尔肯定觉得你在浪费时间，没跟着他研究那些…嗯…更‘实用’的魔法。”他刻意避开了“黑魔法”这个词。

伊莱依旧沉默，但阿尔法德注意到他放在书脊上的手指微微收紧了一下。

“说真的，”阿尔法德压低声音，带着点幸灾乐祸，又有点同情，“奥赖恩这几天脸色也臭得要命，估计在他那间宿舍里没少受里德尔的冷气折磨。你们俩到底怎么回事？以前不是挺好的吗？”他实在无法理解，这两个人明明看起来是汤姆完全主导，怎么突然就变成这样了。

伊莱终于转过头，看向阿尔法德，那双翠绿的眼睛在宿舍昏暗的光线下，显得格外深邃。

“阿尔法德，”他忽然问了一个看似不相干的问题，“如果你知道一件事，做了可能会让你失去重要的…同伴，但不去做，你可能会永远迷失自己，你会怎么选？”

阿尔法德被问懵了。他张了张嘴，脑子里迅速过了一遍布莱克家训、纯血统守则，却发现没有哪一条能回答这种深奥的、关于自我和关系的问题。

他嗫嚅了半天，最后沮丧地说：“我…我不知道。这太复杂了。”

伊莱似乎也没指望从他这里得到答案，只是轻轻“嗯”了一声，重新将目光投向窗外游弋的黑湖生物，不再说话。

阿尔法德看着伊莱安静的侧影，第一次清晰地意识到，伊莱和汤姆之间的问题远比他想象的还要复杂和深刻。

这不仅仅是简单的意见不合，更像是一场关于“自我”和“控制”的无声战争。而他现在只希望，这场战争千万别把他的宿舍也给炸了。

同时，他心里对伊莱的同情又多了几分——被汤姆那样的人盯上，想保持一点自我，恐怕真的很难。

阿尔法德发现，这场冷战甚至影响到了课堂。

在魔咒课上，弗立维教授要求两人一组练习一个稍微复杂的召唤咒。

按照以往的习惯，汤姆和伊莱会自然而然地成为一组。但今天汤姆只是冷冷地站在一旁，当伊莱看向他时，他直接转身，对旁边一个男生说：“我们一组。”

伊莱站在原地，愣了一下，纤长的睫毛轻轻颤动。阿尔法德见状，赶紧凑过去：“伊莱，我们一组吧！”他可不想和自家那个眼睛长在头顶上的堂弟奥赖恩一组。

练习的时候，阿尔法德明显感觉到伊莱的心不在焉。他的咒语施展得比平时慢，召唤出来的羽毛笔也歪歪扭扭，差点砸到阿尔法德的脑袋。

“嘿！看着点！”阿尔法德小声抱怨，随即注意到伊莱的目光不时地飘向汤姆的方向。

汤姆那边则进行得异常顺利，他精准地召唤来了目标物品，甚至还能让它悬停在半空多几秒钟，引得弗立维教授连连称赞。

汤姆脸上没有任何表情，但阿尔法德觉得他那副样子简直就是在说“看，没有你，我一样完美”。

“至于吗…”阿尔法德嘟囔着，觉得汤姆这种行为幼稚得可笑，但又不敢大声说出来。