第253章 番外：不一样的家庭（1/2）

容溯从小就知道，自己的家庭结构和图画书里、幼儿园小朋友嘴里说的那种“一个爸爸，一个妈妈”不太一样。

她有妈妈，一个漂亮得不像话，有时候凶凶的但对她超级好的妈妈。

她还有……嗯，很多“爸爸”。

哦，对了，还有一个商叔叔，不常来，但每次来都会带很精致的礼物，看妈妈的眼神很复杂。

而且，她和妈妈姓，姓容。

这些认知并没有让容溯感到困惑或自卑，反而让她的小脑袋瓜里形成了一套独一无二的逻辑。

她觉得，妈妈才是这个家的中心和唯一。那些“爸爸”们，都是因为妈妈才聚集在这里，因为他们都喜欢妈妈，所以也顺带喜欢她。

她和妈妈才是一国的，她们都姓容，她们是这个世界上最最亲密的人。

她渴望妈妈的爱，一个眼神的赞许，一个温柔的抚摸，都能让她高兴一整天。

她更崇拜妈妈的力量，觉得妈妈说什么就是什么，连那些看起来很厉害的“爸爸”们都要听妈妈的。

妈妈想工作就工作，想生孩子就生了她（虽然她还没完全搞懂具体怎么生的），不需要依靠任何人。

在她小小的世界观里，母亲就是世界上最伟大、最厉害的存在。

上了小学后，这种认知变得更加清晰和坚定。

有一次，手工课上，老师让大家画“我的家”。

大部分孩子都画了爸爸妈妈拉着中间的小朋友。容溯拿着画笔，毫不犹豫地在纸中央画了一个超大超漂亮的妈妈，穿着她认为最闪亮的裙子，然后在妈妈周围，画了五个高矮胖瘦不一的男人（她尽力区分了），还在角落画了一个拿着公文包的商叔叔。最后，她在妈妈和自己之间，画了一颗巨大的、闪着光的爱心。

老师看到后有些惊讶，委婉地说：“容溯小朋友画得真仔细，不过，通常一个家里，爸爸和妈妈是……”

容溯抬起头，小脸一本正经，声音清脆地反驳：“老师，我家就是这样的。我妈妈最厉害，他们都听我妈妈的。家不就是有爱的地方吗？为什么一定要一样？”

老师一时语塞。

还有一次，班里有个小男生和女生抢玩具，抢不过就气呼呼地说：“女孩子就是麻烦！力气又小，就知道哭！”

容溯正好路过，闻言停下脚步，双手叉腰，像个小战士：“你说得不对，我妈妈就是女孩子，她一点都不麻烦，她可厉害了，管着好多公司，力气小怎么了？我江述爸爸力气大，但他最听我妈妈的话，你这样说，才是没道理！”

她逻辑清晰，声音响亮，把那个小男生说得一愣一愣的。

周围几个本来有点委屈的小女孩，听到容溯的话，眼睛都亮了起来，纷纷点头。

渐渐地，容溯成了班级里一个特别的存在。她不会因为自己家庭“特殊”而怯懦，反而自信又阳光。

她会大声地告诉别人“我妈妈最棒”，会纠正别人关于“女孩子就该怎样”的刻板印象。

她那套“妈妈是中心”、“女孩子也可以很强大”的理论，潜移默化地影响着身边不少女同学，让她们也开始更加自信地表达自己，不再觉得喜欢小汽车、爱装酷是什么羞耻的事情，也不再认为力气大、跑得快的男生就一定比她们强。

在容溯小小的世界里，由母亲容妤构筑起的权力和情感体系，才是她认知中世界的本来面目。

父权社会那套隐形的规则，在她这里，从根源上就被颠覆了。

她像一株朝着母亲这片太阳自由生长的小树，自然而然地，就拥有了超越世俗的视野和底气。

容溯十八岁时，出落得比年轻时的容妤更加耀眼。