第4章 八大魔法体系（2/2）

“看来想见到这5大类魔法有点难啊！”想到魔大陆在他所处的中央大陆的海的对面，而圣叶教更是被中央大陆七国命令禁止其在大陆上传教，想去都要跨海。想到这，他看了眼墙上的地图，随即像是被抽干了力气，瘫坐在凳子上，小小的身体趴在书桌上，发出阵阵哀嚎：

“好想有传送阵把我传送过去看看，好想见识一番啊。”(这个想法为他后来在魔法学院，发明改良召唤魔法提供了最大动力。)

正当艾尔一边自言自语，一边幻想其魔法大成的未来时，书房门突然却被轻轻推开。

“小艾尔，在看什么这么入神？”母亲端着果汁走进来，银发在阳光下闪闪发亮。

他下意识想合上书，但转念一想，母亲应该不会反对他学习魔法理论。“在看魔法分类，妈妈。“艾尔指着书上的插图，“原来你昨天洗碗也是使用了元素魔法！”

母亲凑过来看了一眼，突然轻笑出声：“这本《通俗魔法简介》太简化了。真正的魔法可比书上写的复杂得多，就比如这个召唤魔法。”她放下果汁，手指在空中划出一个复杂的立体符文，“就像这个召唤魔法里的基础空间拓展咒，书上只会告诉你【?-?-?-?】，但实际上每个音节都需要精确的精神力调控...”

艾尔目不转睛地看着她指尖流动的银光，那些符文比水系魔法复杂十倍不止，在空中形成不断旋转的立方体结构。

“想试试吗？”母亲突然问。

艾尔惊讶地抬头：“可以吗？爸爸不是说...”

“理论学习和实际施法是两回事，”母亲狡黠地眨眨眼，“而且只是教你认识符文而已，不算正式教学。”

接下来的半小时里，艾丽斯耐心地教导着艾尔辨认最简单的空间符文——【?】，代表“内部空间“的基础符号。他尝试用指尖模仿她的动作，但画出的线条总是歪歪扭扭，完全达不到书中插图的精度。

“没关系，第一次都这样，”艾丽斯鼓励道，“妈妈当初学这个符文时，花了整整一周呢。”

她看了看窗外正午的太阳，站起身：“该准备午餐了。小艾尔要不要来厨房帮忙？可以教你【点火术】哦。“

他正要答应，肚子却突然咕噜作响。艾丽斯了然地笑笑：“还是先吃点东西吧。妈妈烤了蓝莓松饼，放在餐厅了。”

当艾丽斯离开后，他继续翻阅魔法书，但心思已经飞到了实践环节。根据书中所说，最简单的入门魔法是【点火术】，只需要一个音节【?】和简单的手势。

艾尔环顾四周，确认房门关好后，学着书中的图示伸出食指，在空中画出一个类似英文字母“m”的形状。

“【?】...”他小声念道。

什么也没发生。

艾尔皱起眉头，再次尝试，这次更加专注地想象指尖汇聚光点的场景。依然没有任何反应。

“果然没这么简单...”他沮丧地合上书。看来光是知道理论和咒语还不够，还需要所谓的“魔力”驱动。但在他没有注意到的是，在他身后有个小点忽明忽暗，在他断掉魔力供给后才完全消失。