第134章 教育革新(1/2)
就在林晚星与陆衍于破碎星环深处,面临“清道夫”围剿,于古老前哨站前陷入绝境之际。遥远的、秩序井然的星际文明核心星域,一场意义深远的教育变革,正悄然拉开序幕。
首都星,“希望之城”高等学府。古色古香,与周围充满科技感的建筑风格迥异的东方园林式建筑内,陈怀远教授正仔细整理着手中的纸质讲义——这在数字化高度普及的今天已极为罕见。他的神情专注而肃穆,仿佛手中捧着的不是简单的文稿,而是文明的重量。
他的助手,年轻的李哲博士,快步走了进来,脸上带着难以抑制的激动:“教授,教育部和星际文化传承委员会的联合批文,正式下达了!《传统饮食文化基础》被列入下一学年基础教育(中学阶段)的选修课程名录!我们的提案,成功了!”
陈教授的手微微一颤,缓缓将讲义放下,深邃的眼眸中闪过一丝如释重负的欣慰与更深的期许。为了这一天,他与志同道合的学者们奔走呼号了数十年,面对着主流科学界“复古无用论”、“效率低下论”的质疑与嘲讽,收集、整理、考证那些散落在故纸堆与边缘考古发现中的零星记载,艰难地试图拼凑起那失落的文化图景。
直到“星厨”林晚星在《纪元》中的横空出世。
她不仅仅是在游戏里制作出了效果神奇的食物,更重要的是,她通过直播、通过玩家的口耳相传、通过“星厨联盟”对古法技艺的推广与实践,将“饮食”二字所蕴含的——对自然的敬畏、对食材的理解、对火候的掌控、对味道的调和、对身心的滋养乃至对文化的承载——这些超越了单纯饱腹的深层内涵,生动地展现在了亿万星际公民面前。
尤其是“速能集团”垄断被打破,标准化营养剂时代宣告终结的大背景下,林晚星和她所代表的“古法灵厨”理念,以其强大的生命力和深厚的文化底蕴,彻底点燃了公众对失落饮食文化的热情与向往。这股来自民间的、汹涌澎湃的浪潮,成为了推动教育变革最强大的助力。
“这不是结束,而是开始。”陈教授的声音沉稳而有力,“课程进入课堂,只是将种子播撒下去。能否生根发芽,长成参天大树,还要看我们如何浇灌。”
几天后,首都星第一中学,试点班级。
明亮的教室里,充满了少年们好奇与探究的目光。全息投影取代了传统的黑板,上面显示着课程的标题——“传统饮食文化初探:从‘燧人取火’到‘五味调和’”。
陈教授站在讲台前,他没有立刻开始讲授知识,而是示意助手抬上了一个密封的冷藏箱。打开后,里面是几份色泽、质地各异的块状物。
“同学们,在课程开始之前,我想请大家先看看,或者说,‘见识’一下这些。”陈教授拿起其中一份灰白色的、质感均匀的块状物,“这是‘速能三代标准营养餐’,也是你们中很多人,从出生到现在,最主要的食物来源。”
台下响起一阵细微的骚动,学生们看着那毫无生气可言的营养餐,眼神中流露出熟悉与一丝不易察觉的……厌倦。
接着,陈教授又指向另外几份——一份是从《纪元》游戏中通过特殊技术还原出的、林晚星制作的【清灵草本粥】(虚拟数据投影),一份是考古发现的、封存在惰性气体中的古地球稻米碳化标本,还有一份是实验室根据残存数据勉强复原的、味道古怪的“原始面包”。
“而这,是曾经存在于我们祖先餐桌上的,食物的不同形态。”陈教授的声音带着一种历史的厚重感,“它们不仅仅提供能量,更承载着地域的风土、民族的智慧、季节的变迁,甚至是……家的味道与情感的联结。”
他切换全息投影,展现出古老壁画上集体狩猎分享猎物的场景,展现出《纪元》中“星厨小筑”食客们品尝美食时满足的笑容,也展现出历史文献中记载的、因战争与迁徙而导致饮食传统断裂的悲凉记载。
“我们今天开设这门课,并非要让大家抛弃现代科技带来的便利,重新回到钻木取火的时代。”陈教授的目光扫过一张张年轻的脸庞,“而是希望你们能够了解,在我们文明的血脉中,曾经流淌着怎样丰富多彩的饮食文化。了解‘食不厌精,脍不厌细’的追求,了解‘药食同源’的智慧,了解‘民以食为天’背后对生命的尊重与自然的感恩。”
“这,是我们之所以为‘我们’,而非冰冷机器的,重要组成部分。是连接我们与失落母星、与古老文明的一条……看不见却切实存在的纽带。”
课堂一片寂静,学生们被这段从未接触过的历史与理念所吸引,眼中闪烁着思考的光芒。
接下来的课程中,陈教授及其团队精心设计了教学内容。他们不仅讲解历史,还利用全息技术模拟古法烹饪过程,展示《纪元》中“星厨”处理食材时那蕴含韵律感的操作,甚至与“星厨联盟”合作,在保证安全的前提下,推出了简化版的、适合学生亲手实践的“烹饪体验包”,让学生们能够亲身感受从食材到成品的奇妙转变。
变革的涟漪,迅速扩散。
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