第16章 少年的影子（1/2）

高三（五）班的教室坐满了人，班主任站在讲台上清点人数，门口忽然闯进来两个人。

“老师，我把新同学带来了。”秦聪声音很洪亮，几乎所有眼睛都朝他看过去。

老师疑惑的推了下眼睛，没反应过来，“新同学？你叫什么名字？”

“我叫陈辞。”

老师翻了好一会手上的册子，转头对秦聪说：“秦聪，我们班没有插班生啊，你不会是把初中部带同学带到咱们高中部了吧？”

教室里顿时爆发一阵哄笑。

那年陈辞14岁，身体刚开始发育，比身边的秦聪矮一个头，不禁耳根子泛红，下意识的往后退了退。

秦聪伸出手拉住他，低声说：“没事，我带你去找你的班级。”

因为这个乌龙，秦聪被同学笑了好久。后来才搞明白，陈辞跳级念高二，可是高二宿舍住满了，被临时安排到了高三宿舍，偏偏生活老师只告知秦聪有新同学入住，没说清班级。

当天晚上，宿舍十二个人在秦聪的主持下开了个卧谈会，达成两个共识。

一，陈辞是这里年龄最小的老幺，生活上大家要爱护他照顾他；

二，秦聪和陈辞的床位调换（靠厕所的位置味道太大）；

第一天的经历就让陈辞对秦聪留下了非常深刻的印象。

高中生活开始后，秦聪很快发现陈辞与众不同。

陈辞学习非常认真，更确切的说是专注，远超常人的专注。在宿舍里看书时，无论其他人怎么吵闹都不受影响，似乎自带一个隔绝空间的罩子。

看的书也很超前，不止是高二的，高三的也看。秦聪以为他只是提前预习，但聊过几次后发现陈辞早已经学的很透，甚至可以和他一起分析难题。

于是宿舍里不时能看到秦聪跑到陈辞的床上讨论问题，大家都见怪不怪，再后来，秦聪课间休息也会去找陈辞。

两人都是理科生，学习又都很好，同班同学对于这种跨越班级，跨越年级，甚至跨越年纪的学习搭子不仅没有意见，反而分外羡慕。

高中生活其实很单调，两点一线，陈辞和秦聪的关系渐渐成了班里腐女的谈资。

秦聪开朗，做事高调，身边从来不缺朋友。而陈辞清冷，安静，有种与年龄不符的沉稳。

有时候秦聪人还没到，就有女同学提醒陈辞的同桌把位置让出来，生怕打扰了学霸的二人时光。

一段时间后陈辞觉得这样会影响同桌休息，没想到同桌知道后非说不要紧，反而担心秦聪不来了。因为秦聪早就跟他们处成了朋友，私下还给了他不少学习上的帮助。

更不用说班上的那些腐女和智性恋了，跟追剧一样天天守着。

有一次陈辞问秦聪，为什么总在课间来找他。

秦聪笑着说：“除了你我还能找谁？”

陈辞抬起头，似懂非懂的问：“你朋友不是很多吗？”

“他们替代不了你啊。”

“神经病。”

秦聪点了下陈辞的脑袋，“我说的是这里，只有你能回答我的问题。”

“老师也可以。”

陈辞嘴上虽然这么说，心里却莫名的开心。

两个人越来越熟络，渐渐从学习搭子变成了好朋友，谈论的话题也越来越多。

傍晚的时候，陈辞去打篮球，秦聪不会，就带本书坐在看台的阶梯上看书，时不时抬头看一眼，等打完球很自然的递上一瓶水，搂着脖子回宿舍洗澡。

这时候宿舍的同学们就会起哄，说两口子回来洞房了。

陈辞有些不好意思，不过秦聪是个有点皮的人，嬉皮笑脸的和其他人说：“对对对，你们羡慕去吧！”

秦聪拿过来一瓶牛奶，说：“给你喝，喝了能长高。”