第44章 网络上的正面评价与激励（1/2）

第44章：网络上的正面评价与激励

陈默走出影视园大门，风从背后推了他一把。他没回头，只是把肩上的旧双肩包往上提了提，脚步没停。天色灰蒙，空气里还带着雨后湿气，他低头看了眼手表，六点十七分，来得及回家吃晚饭。

手机在包侧袋震动起来，先是短促的一下，接着又连着三声。他掏出来，屏幕亮着，林雪的名字跳在顶端，后面跟着一条消息：“你看看热搜。”

他皱了下眉，没回，直接点开社交平台。首页推送第一条就是“#陈默 手语”话题，热度值后面一串数字，他没细看，手指滑动，点进一个视频。

画面一亮，是他蹲在雨里，水顺着发梢往下淌，镜头拉近，他抬起手，打出手语——“爸爸在”。动作很慢，但每一个手势都清晰得像刻进空气里。背景音是雨声，还有远处工作人员轻声的“别动，别动”。

视频底下，评论已经刷了几千条。

他站着没动，手指悬在屏幕上方，犹豫了一下，还是点开了评论区。

第一条写着：“我儿子七岁，听障，刚才他坐在电视前，跟着你打那个手势，嘴里还发出‘啊啊’的声音。我不知道他能不能表达清楚，但我知道，他想说的，就是那三个字。”

他往下划。

“你不是演员，你是替我们这群说不出话的人活了一次。”

“我妈看不懂手语，但她看完这段哭了。她说，原来沉默也可以这么有力气。”

他停下动作，拇指悬在屏幕上，没再动。耳边传来远处小孩骑滑板车的声音，还有谁家阳台上晾着的衣服被风吹得啪啪响。他把手机倒扣在掌心，闭了两秒眼。

再睁开时，他继续往下翻。一条带图的评论停住他的视线：照片里是个五岁左右的男孩，站在电视机前，小手笨拙地比划着，妈妈蹲在旁边，正帮他调整手势。配文只有一句：“他第一次主动用手语说‘爸爸别难过’。”

陈默的手指微微发紧，手机边缘硌着掌心。他没察觉自己站了多久，直到一阵冷风吹过脖颈，才慢慢把手机塞回口袋。

他继续往家走，脚步比刚才慢了些。路过小区门口的长椅，他坐了下来，从包里掏出深蓝色笔记本，翻开空白页。笔尖悬着，迟迟没落。

手机又震了一下。这次是推送通知：“#陈默演技封神”登上热搜榜首，实时讨论量破百万。

他没点开，只是合上本子，放在膝上，抬头看前方。几个孩子在空地上踢球，一个摔倒了，没人扶，自己爬起来拍了拍裤子，继续跑。他盯着那孩子的背影，看了很久。

回到家，门没锁。他推开门，听见厨房传来锅铲碰锅底的声音，还有李芸轻声哼的儿歌。儿子在客厅地板上拼图，女儿坐在地毯上翻绘本，头也不抬地说：“爸爸，老师今天放了你演的戏。”