第301章 疯狂学习周（2/2）

这样的运动对他来说起不到任何锻炼作用，但却可以拉近与其他学员的关系，增进彼此的了解，培养默契。

打完球，其他人都去洗澡休息，张延回到宿舍继续读书。

到傍晚时分，8门课程已经学完，他又去借了8门，打算挑灯夜读。

值班教官唐家俊从没见过如此疯狂之人，如此疯狂之事，震惊了好久没说话，最后直接把资料室的钥匙扔给他：

“你想看什么自己去找，自己登记，别来找我了！”

3月21日，星期一。

早操时，教务处徐主任宣布了入选“通考班”的名单，一共10人。

毋庸置疑，张延肯定是一个，他本来就是奔着三班通考来的。

其他9人分别是何竹本、熊云川、王应灏、黄志安、曾超南、方焕文、罗泽闿、谢慕庄、赵壁光。

这大概就是最早的“尖子班”了。

学校把他们的宿舍安排在张延附近，以方便他们互相交流学习，同时也减少外界的干扰。

接下来一个星期，这些“天之骄子”见识到了什么叫作“疯狂”，也意识到什么才是真正的“天才”。

这一个星期，除了必须的早操和去资料室借书还书，以及吃饭上厕所，张延几乎是足不出户，夜以继日地苦读。

中间哪怕倭寇的飞机过来扔炸弹，他都丝毫不为所动。

时间很快来到3月26日，礼拜六下午4点。

张延把最后一门课程还回资料室，同时也把钥匙交还给了谭教官。

谭教官嘴角使劲地抽了抽，问：“你都学完了？”

张延道：“理论上的课程，基本上已经没问题了，现在就差实操，另外，我建议学校应该再加几门课程！”

一边的徐主任问：“你觉得应该再加几门什么样的课程？”

“空降兵战术与应用，信息工程建设与军事情报学...”

徐主任等一应教官听得云里雾里，一脸懵逼，这些词汇单独拆开来他们都能理解，但合在一起指的是啥？

张延解释道：“西方列强，尤其是美英法苏德这些国家的军队，早在一战结束前就已经开始建设空降兵部队了。

而信息工程，除了无线电，西方国家的军队包括倭寇，已经开始装备最先进的无线电探测、编译、破解设备，培养相关军事人才。

他们甚至已经研发和装备一种名叫雷达的无线探测设备，可在几十上百公里外发现地方军舰和飞机！”

“雷达？！”

“对，就是雷达！”

徐主任立即道：“谭教官，记下来！”

“是！”

接下来张延花了1个小时，向徐主任和教官们介绍了他所了解到的，这个时代最前沿的军事兵种和技术应用。

教官们可算是开了眼，这些闻所未闻、神乎其神的军事科技，很是让他们开了眼。

而最容易实现的“空降兵战术”，很快就被写进课程预案，并提上了日程。

徐主任道：“张延，那你就辛苦一下，写份空降兵的教案预案出来，我给你申请一个临时助理教官的职务。”

张延爽快道：“没问题！不过我要请一个星期假！”

谭教官惊道：“什么！你又要请假？还一个星期！”

张延摊摊手，无奈道：“没办法，广西那边有很重要的事情需要我回去一趟，白长官亲自点了我的名...”

徐主任沉默了几秒钟，挥挥手道：“行，你去吧！记得回来时，把预案也一并交上来！”

“是！”张延敬礼而去。

谭教官张了张嘴，无语道：“徐主任，这小子处处透着诡异，总能让人大吃一惊！”

徐主任笑了笑，说：“非常之人行非常之事，由他去吧！

不过他的那几个建议，你好好研究一下，回头我们开个会...”