第122章 最出色的学生(1/2)
梁远清靠在宽大的办公椅背上,身体微微后仰,腰部妥帖地陷在苏和特意为他准备的、支撑力极佳的软枕里。
虽然恢复了日常工作,但他眉宇间仍能看出一丝挥之不去的倦意,精力终究无法与病前相比。此刻,他手中正拿着一份硕士研究生的文献综述初稿,眉头微蹙,神情专注。
杨颖坐在他对面的椅子上,身姿端正,神情恭敬中带着一丝紧张,等待着导师的评语。在梁远清生病期间,她自然而然地承担了更多师门事务,协助指导低年级的师弟师妹,俨然已成为同门中的“大师姐”。
“小颖,”梁远清终于抬起头,将手中的稿子轻轻放下,目光温和地看向她,“这篇综述,大的思路和框架是对的,看得出是下了功夫的。”
杨颖稍稍松了口气,但知道肯定还有“但是”。
果然,梁远清话锋一转,指尖在稿纸的某一段落上点了点:“但是,你看这里,还有这里……文献梳理的深度和批判性还远远不够。仅仅罗列各家观点,像开杂货铺一样,却没有自己的分析和甄别,这是不够的。”
他的声音虽然比往日虚弱,但逻辑依旧清晰有力,带着一贯的严谨。
“是,老师。我明白您的意思。”杨颖立刻点头,脸上露出思索的神情,“我已经让他重新去精读文献了。特别是要求他不能只满足于复述观点,必须深入思考这些理论之间的关联、冲突,并结合具体的民间习惯案例,提出自己的质疑和批判性理解。”
梁远清听着她的应对,眼中掠过一丝不易察觉的赞许。他微微颔首,语气缓和了许多:“很好。小颖,你现在的学术敏锐度和独立指导能力,进步非常快。”他停顿了一下,像是在斟酌词句,随后语重心长地说:“有时候,指导师弟师妹,不能仅仅局限于眼前这一篇论文、一个具体问题。你可以试着引导他们,跳出具体的条文和案例,从更宏观的法学方法论层面去思考问题,理解不同流派背后的哲学根基和价值取向。这才是治学的根本。”
他顿了顿,目光落在杨颖认真聆听的脸上,这个自己从研究生阶段就一手带起来的学生,如今已褪去青涩,展现出独当一面的潜质,这让他感到由衷的欣慰,仿佛自己精心培育的树苗终于开始茁壮成长。
“对了,”梁远清像是忽然想起什么,用眼神示意了一下沙发方向,“沙发上那个纸袋,是给你和小波的。”
杨颖顺着他的目光望去,这才注意到沙发上放着两个看起来颇为精致的包装袋。她走过去,好奇地拿起一个,当看清盒子上的logo和产品名称时,她的眼睛瞬间亮了起来,像是盛满了星星。
“老师……这……这是……墨水屏?!”她的声音里充满了难以置信的惊喜,拿着盒子的手都有些微微颤抖。这对于需要长期大量阅读文献的研究生来说,无疑是梦寐以求的“神器”。
“嗯,是的。”梁远清看着她那毫不掩饰的欣喜模样,唇角勾起一抹温和的笑意,“最近这段时间,你和小波都辛苦了,苏和一直记在心里,她说想送个实用的礼物给你们,表示感谢。她研究了好久,说这个墨水屏对你们阅读文献、做笔记很有帮助,不伤眼睛。”
“老师……这,这太贵重了!”杨颖激动得有些语无伦次,“我和小波之前确实关注了很久,但……但新的还是挺贵的,我们还在犹豫要不要买个二手的……”她的声音越说越小,带着点不好意思。
“呵呵,”梁远清轻笑出声,语气愈发温和,“看来苏和这个礼物是送到你们心坎里了。不用觉得有负担,对你们的学术研究有帮助,物尽其用,就最好不过了。”
“何止是有帮助!”杨颖像是打开了话匣子,兴奋地分享着,“老师,您不知道,墨水屏的用处真的非常多!不仅可以看pdf、做批注,还能分屏笔记,同步到云端,出门携带也特别方便,简直就是为我们量身定做的学术神器!真的太谢谢您了!”她爱不释手地摩挲着包装盒,脸上洋溢着发自内心的笑容。
看着弟子这毫不作伪的开心,梁远清心中也充满了慰藉。这份礼物,不仅实用,更是一份被看见、被珍视的温暖。
办公室内的气氛因这个小插曲而变得更加轻松融洽。过了一会儿,梁远清收敛了笑容,神色变得郑重起来,他身体微微前倾,目光专注地看向杨颖。
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